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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

针对幼儿在探究活动中的正确行为,您是如何做的()

A.默许不做声

B.表扬她/他好聪明

C.不关注

D.和她/他好一起讨论

E.其他

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E、其他

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第1题
针对幼儿在探究活动中的疑问,您经常如何应对()

A.忽略

B.回答

C.不知道如何回答

D.其他

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第2题
自主游戏活动能够满足幼儿的个体需要,促进幼儿在()的活动中发展想象力、创造力、交往合作能力及提升好奇探究的品质。

A.自主、自发、自由

B.自由、自发、自主

C.自发、自主、自由

D.自主、自由、自发

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第3题
探索与发现环节在幼儿园手工活动中主要存在以下几个问题、第一,材料种类较少且不适宜幼儿使用,幼儿对手工材料的认识不足;第二();第三,刻板加入本环节,幼儿无法自主使用材料。

A.内容与教学主题无关,幼儿兴趣丧失

B.时间过长,幼儿无法集中注意力

C.与操作主题不匹配

D.教师过度指导,幼儿缺乏对材料的主动探究

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第4题
怎样培养幼儿具有初步的探究能力,下列做法正确的是()

A.支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示赞赏

B.通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察

C.引导幼儿在观察和探索的基础上,尝试进行简单的分类概括

D.选项21

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第5题
在进行科学探究活动时,针对问题作出(猜想)和(假设)后,还必须制定一个可行的(研究计划)来保证我们用清晰的思路、规范有序的操作和正确的方法搜集证据、验证假设()
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第6题
对幼儿语言学习行为评价的内容包括哪些()。
A、幼儿参与活动的积极性

B、幼儿在活动中完成语言学习任务的情况

C、幼儿在活动中表现出来的独立见解情况

D、幼儿在活动中创造性运用语言的表现

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第7题
下列选项中是4~5岁幼儿在探究中认识周围事物和现象的典型表现是()

A.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

B.能发现常见的物体的结构与功能之间的关系

C.初步感知常用科技产品与自己生活的关系,知道科技产品有利也有弊

D.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

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第8题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()A.自尊、自信

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()

A.自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展

B.幼儿的情感,培养初步的感受关、表现美的情趣和能力

C.好奇心和探究欲望,发展认识能力

D.参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣

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第9题
在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能()
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第10题
在进行科学探究活动时,针对问题作出(猜想)和(假设)后,还必须制定一个可行的(研究计划 )来保证我们()和
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第11题
教幼儿一些常用的礼貌用语,引导幼儿在获得别人帮助后说“谢谢”,早上跟同伴打招呼“早上好”,在交往中发生矛盾会说“对不起,是我不对”,这属于幼儿社会交往教育的途径和方法中的()

A.通过生活活动进行随机教育

B.通过社会交往教育活动进行集中、系统的教育

C.通过社区活动引导幼儿广泛感受社会规则

D.通过游戏活动引导幼儿践行和体验正确社会交往行为

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