品德与社会课程的“开放性”体现在()。

A.课程设计体现社会环境、社会活动和社会关系的内在整合

B.教学空间从课内向课外延伸，从课堂向学校、家庭和社区扩展

C.课程设计与实施注重联系学生的生活实际，引导学生在实践中发现和提出问题，在亲身参与丰富多样的社会活动中，逐步形成探究意识和创新精神

D.帮助学生参与社会、学会做人