题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
面对复杂的工作环境，以下哪种做法是不恰当的（）
A.为拒绝这份工作找一个合适的理由
B.和上级把话说开
C.与同事交流感受
D.培养积极的心态
答案
为拒绝这份工作找一个合适的理由
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.为拒绝这份工作找一个合适的理由
B.和上级把话说开
C.与同事交流感受
D.培养积极的心态
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为拒绝这份工作找一个合适的理由
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A.面对挫折，我常想：不会就不会吧，就这样吧，谁让我这么笨呢！我这是一种消极念头
B.如何整自己的消极念头：应当端正学习态度，掌握科学的学习方法，尽自己最大的努力法把事情做到最好
C.造成挫折的原因：完全在于老师讲课的速度有点快，知识容量也较大，听得糊里糊涂，笔记也做的残缺不全
D.积极的做法：努力适应，上课时专心听讲，尽量不遗漏老师讲的内溶，有不懂的问题及时向老师请教
A.用浩荡表现离愁的广大无边，用吟鞭的环境描写烘托离愁
B.诗人借落花自喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论
C.最后一句表现了诗人虽脱离官场，依然关心国家的命运，不忘报国之志
D.这首诗形象贴切，构思巧妙，寓意深刻，形象地表达了诗人复杂的情感
A.诗的前两联勾画出一幅秋肃临天下的动人图景。首联猿啸哀和鸟飞回，画面惨淡，气氛悲凉，以映照诗人心上的凄凉
B.颔联无边不尽，使诗的境界显得广阔深远，气象万千。可以看出诗人心情激荡不已：韶光易逝，长年漂泊，人生无常
C.颈联将以上两联景物描写中所蕴含的感情明朗化。其中万里与上联的无边对应，百年与不尽对应，这就从时空两个方面把诗人的忧思表现得既深且广了
D.诗人由异乡漂泊写到多病残生，又从白发日多志不得伸归结到时势艰难，抒发了诗人自己长年漂泊、老病孤愁的复杂感情
A.CRC从药房领取药物后直接给到患者
B.随机药物的时候，找其他同事或项目组成员一起核对随机化信息
C.找研究护士核对药物后再发放给受试者
D.定期及时导出保存药物的温度记录
A.让孩子在座位上先听别人表达
B.让孩子在家里把故事录下来发给老师
C.告诉孩子，老师只喜欢勇敢上台讲故事的小朋友
D.采用老师问，孩子答的方式来讲故事
A.主动致歉
B.不解释，立刻挂断电话
C.不与业主发生冲突
D.解释后推荐一套高性价比的改善房源
A.我方陈述时要充分利用时间，清晰表达自已的观点
B.对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞
C.自已辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳
D.辩论结束后，直接批评对方的观点
