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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下做法不恰当的是()

A.CRC从药房领取药物后直接给到患者

B.随机药物的时候,找其他同事或项目组成员一起核对随机化信息

C.找研究护士核对药物后再发放给受试者

D.定期及时导出保存药物的温度记录

答案
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C、找研究护士核对药物后再发放给受试者

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第1题
关于药物发放,以下说法正确的是()。

A.药物转运须有转运交接记录

B.在GCP药房常温保存的药物无需记录温度

C.临床试验用药品不得销售

D.试验用药品仅用于参加临床试验的受试者及其家属

E.CRC需核对医嘱、处方单/领药单等信息的一致性

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第2题
研究药品储存在GCP药房由GCP药房老师统一管理并记录温度记录,如发生药品超温情况下发给患者,CRC没有任何责任()
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第3题
辩论结束后,以下做法不恰当的是()

A.听出别人讲话中的矛盾和漏洞

B.抓住漏洞进行反驳,注意用语文明

C.抓住漏洞进行攻击

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第4题
对敏感性皮肤的护理以下做法不恰当的是()。

A.保持皮肤吸收充足的水分

B.选用磨砂膏进行面部按摩

C.尽量不化妆或不化浓妆

D.出现过敏时停用任何化妆品

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第5题
关于休假前准备,说法正确的是()

A.通知好药房老师、非盲研究护士、盲态crc、研究者、非盲CRA

B.休假邮件每个项目单独发

C.休假前检查药物库存、有效期,冰箱、恒温箱、温度计等是否正常使用

D.休假前检查账号能否正常使用及质疑处理情况

E.药物发放转运配置销毁回收流程必须发给backupCRC

F.休假邮件必须写上backup crc邮箱电话

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第6题
寻找客户需求的做法中不恰当的有()。

A.客户经理提出的每个问题要有针对性

B.熟悉客户年龄、个人情况、产品适用人群等

C.从客户的言谈举止中找出客户的需求

D.拜访客户之后,再试图了解客户

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第7题
当孩子不敢上台表达时,以下做法不恰当的是()

A.让孩子在座位上先听别人表达

B.让孩子在家里把故事录下来发给老师

C.告诉孩子,老师只喜欢勇敢上台讲故事的小朋友

D.采用老师问,孩子答的方式来讲故事

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第8题
经纪人崔玲打通了业主王先生的电话,王先生是2年前曾经在千城禧成交的客户,经常接到经纪人的电话,电话接通后王先生非常不耐烦,那么以下崔玲的做法中不恰当的是()

A.主动致歉

B.不解释,立刻挂断电话

C.不与业主发生冲突

D.解释后推荐一套高性价比的改善房源

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第9题
在辩论时,以下做法不恰当的是()

A.我方陈述时要充分利用时间,清晰表达自已的观点

B.对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的漏洞

C.自已辩论时,进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效的反驳

D.辩论结束后,直接批评对方的观点

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第10题
在进行变革管理时,减轻员工的抵触情绪十分重要,这就需要团队领导人能够了解团队成员的心理,从他们的角度理解问题。下列做法中不恰当的是()。

A.团队领导向团队成员解释变革的理由和变革所期望的结果

B.团队领导尽可能地让整个团队参与变革的计划和实施

C.团队领导不断地以事实和数据来说服人们接受变革

D.团队领导倾听抵制者的意见

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第11题
严格执行查对制度,准确识别患者身份,以下做法不恰当的是()

A.在操作、用药、输血、采集标本前进行身份识别和核对无误后再实施

B.在门诊进行低风险操作时,可不进行双人查对制度

C.介入或有创诊疗活动前实施者亲自与患方沟通并记录

D.当患儿家属不在时,可以患儿进行查对

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