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更多“在磁力探究游戏中，应该为幼儿提供小勺而不是大勺（）”相关的问题
第1题
下列关于角色游戏过程中的现场指导，说法正确的是()。
A.教师应为幼儿规定游戏的主题
B.教师需要帮助幼儿明确自己在游戏中的角色扮演
C.教师在游戏中发现问题时，应马上暂停游戏解决问题
D.教师在观察儿童游戏时应以不干扰儿童游戏的进行为原则，因此不可直接参加游戏
第2题
在游戏中，幼儿一会儿当服务员，看见别人当老师，他又去当老师，说明幼儿的想象（）
A.无预定目的，由外界刺激直接引起
B.主题不稳定，想象方向易受外界干扰而变化
C.内容零散，无系统性
D.过程受情绪的影响很大
第3题
在教育活动的组织实施上，应关注到教育方式要点和原则包括()。
A.以游戏为主的教育方式
B.让幼儿自主选择游戏
C.教师在儿童游戏中具有多种角色
D.幼儿应作为意义的创造者
E.教育活动组织形式多元化
第4题
请结合你对角色游戏的理解，分析教师提供价目表这一做法是否适宜，并提出建议
角色游戏中，大二班在教室里开展理发店主题游戏，教师为了提升幼儿的游戏水平，主动为幼儿制作了理发店的价目表(见图1)
问题：请结合你对角色游戏的理解，分析教师提供价目表这一做法是否适宜，并提出建议
第6题
（）是教师依据幼儿的语言能力水平，结合幼儿感兴趣的话题，围绕幼儿叙事性讲述核心经验的发展而精心设计与实施的活动
A..叙事性讲述集体教学活动
B.过渡环节的叙事性讲述
C.角色游戏中的叙事性讲述
D.日常交流中的叙事性讲述
第7题
幼儿游戏指导介入的时机主要有：当幼儿在游戏中出现不安全的倾向时；当幼儿在游戏中出现过激行为时；当幼儿在游戏中主动寻求帮助时；（）；当幼儿在游戏中反应消极内容时。
A.游戏刚开始时
B.游戏进行到中间时
C.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时
D.当游戏快要结束时
