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[单选题]

下列哪种学习策略属于组织策略()

A.将新材料与头脑中的旧知识联系在一起,赋予新材料更多的意义

B.浏览阅读材料

C.让学生每读完一段话,用一句话作概括

D.学生在活动中自己与自己对话,自己问自己问题

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C、让学生每读完一段话,用一句话作概括

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更多“下列哪种学习策略属于组织策略()”相关的问题
第1题
在数学教学史,教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目。这种方式属于下列哪种学习策略()

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.监控策略

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第2题
在学习我国省级行政区的名称时,可以将全国划分为华北、东北、华东、华中、华南、西南和西北七个大区,然后逐一学习 每个大区所包含的省级行政区。这种学习知识的策略属于()

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.资源管理策略

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第3题
张老师对单元教学采用了课堂评估策略,为了确定评估分数的有效性,下列哪种信息将提供最佳证据()

A.让其他老师评判评估策略是否涵盖教学内容

B.询问家长该评估是否体现了重要的学习成果

C.将课堂教学内容与实际评估内容进行匹配

D.询问受试学生评估内容是否有效

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第4题
学生通过反复诵读的方式来记忆和复习知识的学习策略属于()

A.组织策略

B.精加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

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第5题

学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于()。

A.复述策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.元认知策略

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第6题
学习者运用缩减和编歌诀的方法帮助记忆识记的学习策略属于()

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

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第7题
学生为了能更好地理解学习内容,在听课时采用记竿记策略。这属于()

A.资源管理策略

B.组织策略

C.复述策略

D.精细加工策略

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第8题
人们为更好的理解和记住正在学习的东西而作的充实意义的添加、构建或升华、比如编歌谣帮助记忆、这种学习策略属于()

A.组织策略

B.精加工策略

C.资源管理策略

D.复述策略

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第9题
学生在学习一篇议论文时,边读边勾画出文章的论点论据的逻辑关系图以辅助理解,这种学习方法属于()。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.做笔记策略

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第10题
用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点,再用金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系。这种学习策略属于()

A.监控策略

B.复述策略

C.精加工策略

D.组织策略

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第11题
在一章课程结束后,小月总会通过画思维导图的方式对这章的知识进行 梳理,寻找知识间的内外联系。这种学习策略属于()

A.复述策略

B.组织策略

C.努力管理策略

D.精细加工策略

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