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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

PBL教学的特征为()。

A.形成性评价,多元化

B.自我导向式,互动式学习

C.学生为中心,主动学习

D.单一传授,侧重知识获取

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第1题

形成性评价一般是在教学或学习后进行的评价（）

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第2题

关于形成性评价说法错误的是()。

A.形成性评价是在教学过程中实施的评价

B.形成性评价是在教学结束后实施的评价

C.形成性评价的目的是为了发现教学问题，及时修改或调整

D.形成性评价重视师生交流，强调反馈

E.形成性评价以激励为主，而非惩罚性的评价方式

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第3题

形成性评价的目的是()。

A.考核教学

B.指导教学

C.改进教学

D.评价教学

E.以上都不是

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第4题

教学评价强调()。

A.过程性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

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第5题

从教学评价的功能看，教学评价分为（）。

A.形成性评价

B.正式评价

C.非正式评价

D.配置性评价

E.诊断性评价

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第6题

学校中教学评价多属于（)。（A)绝对评价（B)相对评价（C)总结性评价（D)形成性评价

学校中教学评价多属于()。

(A)绝对评价

(B)相对评价

(C)总结性评价

(D)形成性评价

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第7题

按照评价活动参照的标准分类，教学评价不包括（）

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.个体内差异评价

D.形成性评价

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第8题

在本课教学评价中，教师设计了习题对学生进行评价，这进行的是()评价

A.诊断性

B.形成性

C.自身

D.总结性

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第9题

教学评价是对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。根据评价的作用，教学评价可分为（）

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.相对性评价

D.总结性评价

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第10题

根据你对教学评价的了解，下列的评价类型属于按评价基准进行分类的是()

A.形成性评价

B.定性评价

C.总结性评价

D.绝对评价

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第11题

一般在学期初使用（）来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学，更好地因材施教

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.非正式评价

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