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[主观题]

学校中教学评价多属于()。(A)绝对评价(B)相对评价(C)总结性评价(D)形成性评价

学校中教学评价多属于()。

(A)绝对评价

(B)相对评价

(C)总结性评价

(D)形成性评价

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第1题
在一个单元教学结束时,教师通过适当的练习检查学生的学习情况并进行排名,以此确定学生的学习水平属于优”“中”还是“差”。这属于()

A.相对评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.绝对评价

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第2题
根据你对教学评价的了解,下列的评价类型属于按评价基准进行分类的是()

A.形成性评价

B.定性评价

C.总结性评价

D.绝对评价

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第3题
根据我国教育法的相关规定,下列各项中属于受教育者权利的是()

A.参加教育教学计划安排的各种活动

B.使用教育教学设备、图书资料

C.在学业成绩和品行上获得公正评价

D.按有关规定获得奖学金、助学金、贷学金

E.对学校、教师侵犯其合法权益,提出申诉或依法提起诉讼

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第4题
在教学的各阶段及各环节中,对学生阶段性的进步给予的评价,以便及时获取近期信息,发现问题,及时加以调控和改进,这是教育评价中的()

A.终结性评价

B.相对评价

C.绝对评价

D.形成性评价

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第5题
根据评价活动参照的标准,可以将教学评价分为()

A.相对评价、诊断评价、个体内差异评价

B.相对评价、绝对评价、形成性评价

C.相对评价、绝对评价、个体内差异评价

D.相对评价、绝对评价、总结性评价

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第6题
学校教育评价的核心是()。A.学校管理评价B.教师评价C.教学评价D.学生评价

学校教育评价的核心是()。

A.学校管理评价

B.教师评价

C.教学评价

D.学生评价

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第7题
二、定义判断 每道题先给出一个定义,然后列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。第 66 题 诊断性评价是指某项工作开始前,某一决策出台前或评价活动前所进行的准备性评价。其目的是为了了解评价对象的现状和存在的主要问题,同时也包括对评价对象的各种优势、优点和特殊性的识别,为制定符合评价对象实际情况的工作方案和计划,有针对性地开展学校各方面工作做准备。下列属于诊断性评价的是()。

A.学校对现有教学模式进行改革,在改革的过程中及时收集各方面的反馈信息以调整方案

B.学校准备举行一项救助贫困生的活动,在活动开展前,学校进行一系列的调查以便更好地掌握贫困生的生活学习现状

C.在期末考试结束后,学校数学教研组召开会议,总结本学期教学情况

D.某区城管大队准备开展一次大规模的清查路边商贩的行动,行动前领导召开会议,布置了行动的内容

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第8题
大学英语四六级考试属于教学评价中的()

A.绝对性评价

B.个体内差异评价

C.相对性评价

D.外部评价

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第9题
在美国,私立学校的课程体系教学方式、评价标准主要由()决定

A.联邦政府

B.州教育行政部门

C.学校董事会

D.学生会

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第10题
下列不属于办学绩效方面的评价的内容的是()。

A.学校建设成效

B.学校组织机构和制度建设活动

C.教职工队伍建设成效

D.教育教学成效

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第11题
下列说法当中()属于主讲专家的观点

A.注重在教学与评价中细化能力的内涵

B.注重科学探究在教学与评价当中的实施

C.关注认知过程与深度思考

D.注重在教学与评价中创设科学情境

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