6关于高中化学课程结构的描述中不正确的是()
A.必修课程共有5个主题
B.选择性必修课程共3个模块
C.选修课程有3个系列
D.《化学与生活》和《化学与技术》属于校本化学课程
D、《化学与生活》和《化学与技术》属于校本化学课程
A.必修课程共有5个主题
B.选择性必修课程共3个模块
C.选修课程有3个系列
D.《化学与生活》和《化学与技术》属于校本化学课程
D、《化学与生活》和《化学与技术》属于校本化学课程
A.是一门课程所要达到的学习要求
B.是学生必须掌握的知识、技能、策略或方法
C.是编写教材、组织教学和教学评价的具体依据
D.是课程规划和实施的向导
A.结构和功能的基本单位都是细胞
B.都有细胞膜,可以控制物质的进出
C.生长都离不开细胞的分裂、生长和分化
D.结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
A.在课程政策上,谋求国家课程开发与校本课程开发的统一
B.提倡多样化的课程结构
C.重视课程实施研究和教师进修
D.在课程内容上,引进符合信息时代要求的高科技知识,并与书本已有知识进行有机结合
A.学习的本质不是被动地形成刺激—反应的联结,而是主动地形成认知结构
B.学科的基本结构占设计课程和编写教材的中心地位,是教学的中心
C.学生能否习得新知识,主要取决于他们认知结构中已有的有关观念
D.教材的难度与逻辑上的先后顺序,必须针对学生的心智发展水平及认知表征方式,做适当的安排,以使学生的知识经验前后衔接,从而产生正向学习迁移
A.类就是C语言中的结构体类型,对象就是C语言中的结构体变量
B.类和对象之间的关系是抽象和具体的关系
C.对象是类的实例,一个对象必须属于一个已知的类
D.类是具有共同行为的若干对象的统一描述体
A.本项目的所有视频教学课程都于NCME呈现
B.NCME课程为不分层级,全部教学视频课程在一个页面上自由选择
C.NCME课程与线下培训一致,教学视频课程亦分为三个层级分类布局
D.NCME课程已正式上架,学员已可以注册学习
A.802.11n 是 IEEE 制定的一个无线局域网标准协议
B.无线网络与有限网络的用途类似,最大的不同在于传输媒介的不同
C.无线网络技术中不包括为近距离无线连接进行优化的红外线技术
D.现在主流应用的是第四代无线通信技术
在下面所述中,关于UML的说法不正确的是()。
A.UML不适用于迭代式的开发过程
B.UML是一种可视化的建模语言
C.UML不是过程也不是方法,但允许每一种过程和方法使用它
D.UML描述系统的静态结构与动态行为