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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

紧急情况下语言沟通有障碍时,游艇操作人员可使用图片等辅助手段向乘客提供的信息,不应包括()。

A.救生设备

B.集合地点

C.疏散路线

D.救援费用

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第1题
下列描述不正确的是()。

A.进行紧急广播时,应确保不同语言广播的通知内容一致。

B.游艇操作人员在与乘客进行沟通时,应根据不同国籍的乘客,使用恰当的语言。

C.紧急情况下,游艇操作人员必须依靠自己独立完成与乘客之间的交流沟通。

D.语言沟通有障碍时,游艇操作人员可以通过广播寻找能够进行翻译的乘客提供帮助。

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第2题
紧急情况下,如果个别乘客听不懂游艇操作人员的语言或条件不允许使用语言沟通,游艇操作人员应()。

A.乘客自行逃生

B.使用手势演示

C.对乘客采取强制措施

D.不予理睬,组织其他乘客行动

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第3题
紧急情况下,游艇操作人员与乘客之间迅速准确沟通信息的前提是()。

A.感情相通

B.语言相通

C.领导能力

D.逼真演习

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第4题
紧急情况下,游艇操作人员向乘客下达的安抚性语言包括()。

①请乘客们不要惊慌;②我船的救生设施很齐全;③我们的相关工作人员是经过训练的,会帮助你们顺利脱险;④请乘客们自行逃生

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第5题
紧急情况下,游艇操作人员向乘客发出指令时,应()。

A.不向其告知实情

B.内容简练

C.语速快以节省时间

D.提供尽可能多的信息

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第6题
下列描述中,()属于紧急情况下人员的非正常行为反应。

A.保持理性思考

B.按照游艇操作人员的指引撤离

C.船舶倾斜时,向较高一舷逃跑

D.为逃生放弃重大件行李

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第7题
弃船情况下,为管理好拥挤人群的乘客秩序,游艇操作人员()。

A.下达命令时应声色俱厉,用恐吓的方式先使人群安静下来

B.只对游艇操作人员下达命令,不得命令或指挥乘客

C.下达命令或指挥时要镇定,语言要吐字清晰

D.安抚乘客情绪,不做任何口头命令或指挥

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第8题
紧急情况下,乘客的非正常行为包括()。

①寻找亲人;②服从游艇操作人员指挥;③盲目逃生

A.①②③

B.①②

C.②③

D.①③

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第9题
紧急情况下,组织乘客撤离时,游艇操作人员不应()。

A.打开逃生路线上所有的舷门和门

B.在前面引路,并照顾好后面跟随的乘客

C.保持乘客人流向前移动

D.组织好乘客秩序,以免发生堵塞、践踏等现象

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第10题
紧急情况下进行乘客集合时,为维持秩序,游艇操作人员在下达指令时错误的做法是()。

A.为避免引起乘客反感,尽量不要站在高处

B.穿戴显眼的衣服、救生衣或帽子

C.条件允许的话使用麦克风或扬声器

D.禁止乘客大声喧哗吵闹

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第11题
紧急情况下,乘客由于紧张,思维方面可能出现的不良影响有()。

A.相信船上救生设备

B.相信游艇操作人员

C.不相信灾难即将发生

D.积极应对警报信息

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