首页 > 其他
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学生学习的内在动力是()。

A.学习目的

B.学习兴趣

C.学习重点

D.学习方法

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“学生学习的内在动力是()。”相关的问题
第1题
在下列学习动机中,属于内在动力的是()

A.班级名次

B.老师表扬

C.家长鼓励

D.学习兴趣

点击查看答案
第2题
人本主义杰出代表马斯洛批判外在学习,倡导内在学习,内在学习的特点不包括()

A.学习活动由教师制定,学生不决定学习活动内容

B.主要依靠学生内在驱动,充分开发潜能

C.是一种自觉的、主动的、创造性的学习模式

D.打破任何束缚人发展的清规戒律,自由地学他想学的任何课程

点击查看答案
第3题
直接推动学生学习行为的原因和内部动力是()

A.学习习惯

B.学习方法

C.学习动机

D.学习兴趣

点击查看答案
第4题
学习动机是推动学生学习的一种()

A.重要力量

B.主要力量

C.内部力量

D.外部动力

点击查看答案
第5题
开展对综合实践活动课程专兼职教师的全员培训,要不断探索和改进培训方式方法,倡导______等,不断激发教师内在的学习动力()

A.参与式培训

B.案例培训

C.项目研究

D.校本培训

点击查看答案
第6题
操行评定是对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价,那么老师在进行操行评定时应注意()

A.操行评语要实事求是

B.文字要简明、具体、贴切

C.抓住主要问题,有针对性,能反映学生思想品德全面表现

D.要充分肯定学生的进步,不写学生的缺点

点击查看答案
第7题
利用信息化手段采集学生学习过程信息的目的是()。

A.全面反映学习过程

B.充分激发学生的学习兴趣

C.有助于及时发现学习问题

D.为学生综合素质评价提供数据支持

点击查看答案
第8题
关于形成性评价的描述错误的是()。

A.形成性评价对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价

B.形成性评价有利于激励学生,提高学生学习动力

C.形成性评价有利于对学生进行包括日常表现、责任心、沟通能力等更全面的评估

D.形成性评价可完全取代终结性评价

点击查看答案
第9题
综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()

A.强调学生对知识的理解和掌握

B.激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯

C.发展学生创新精神和实践能力

D.提高学生学习积极性

点击查看答案
第10题
()式学习是指在教师的指导下学生运用探究的方法进行学习,主动获取知识,发展能力的实践活动。其目的在于培养学生的()和()。
点击查看答案
第11题
PBL教学学习的目的()

A.让学生更好的学习临床知识

B.让学生更好的掌握护理技能

C.让学生更好的与家长交流

D.是让学生能掌握知识,运用知识,解决问题

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改