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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下关于金课的描述正确的是()

A.高阶性:培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维

B.创新性:教学形式体现先进性和互动性,习结果具有探究性和个性化

C.挑战度:课程要有一定难度,对老师备课和学生课下有较高要求

D.包括线下金课、线上金课、线上线下混合式金课、虚拟仿真金课和社会实践金课

E.建设金课有经费保障

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E、建设金课有经费保障

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第1题
智慧课堂,重点培养学生哪些能力()

A.表达能力、沟通能力

B.团队合作能力

C.主动思考问题、主动发现问题、主动解决问题的自主学习能力

D.达成学生的分析、评价、创新等高阶思维

E.质疑能力、批判性思维能力

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第2题
创新性思维的培养()。

A.基本创新思维的训练

B.多种思维方式的训练

C.系统综合能力的训练

D.努力践行创新思维

E.以上都是

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第3题
当前,教育部提出要遵循“两性一度”标准,倾力打造五大“金课”。其中“两性一度”指的是__()

A.普遍性 适应性 准确度

B.普遍性 挑战性 区分度

C.高阶性 挑战性 区分度

D.高阶性 创新性 挑战度

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第4题
思维导图,它不仅能呈现书本知识,实现培养学生的记忆、理解和应用能力的低阶思维,更能实现高阶思维。()
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第5题
作为一个临床带教老师要有丰富的理论知识和临床经验,要注意培养学生以下各方面的能力()

A.沟通能力

B.观察能力

C.解决问题的能力

D.评判性思维能力

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第6题
思维导图作为一种思维工具,把脑内思维形象化、可视化,它不仅能呈现书本知识,实现培养学生的记忆、理解和应用能力的低阶思维,更能实现()。

A.高阶思维

B.发散思维

C.发展思维

D.教育思维

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第7题
下列关于综合实践活动,说法错误的是()

A.综合实践活动是国家规定、地方指导、校本开发的课程

B.综合实践活动自小学三年级至高中三年级全面实施

C.综合实践活动提倡多采用质性评价方式

D.设计制作注重培养学生的技术意识、工程思维、动手操作能力

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第8题
Level 7 强调综合应用能力及高阶思维的培养,下列哪些是孩子的学习效果呈现()

A.社交更广泛

B.自我展示更自信

C.学习能力更出色

D.知识面更广阔

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第9题
综合与实践领域的教学活动,要以解决实际问题为重点,以跨学科主题学习为主,以真实问题为载体,着力培养学生的创新意识、实践能力、社会担当等综合品质()
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第10题
下列关于翻转课堂描述正确的一项是()

A.以教师的教为中心

B.能捕捉儿童敏感期

C.将学习的主导权从教师转移给学生,逐步培养自主学习能力

D.强调身体互动性,将英语生活化

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