如果结果不匹配，请 
更多“我们的使命用最专业的机器人课程助力学生快乐学习，为培养中国创…”相关的问题
第3题
对于完全没有专业背景，想要转专业申请的学生，我们的合理建议包括（）
A.准备阶段就开始补充相关专业的课程，实习、科研经历
B.适当降低对学校的预期，具备理智的自我认知
C.没事，学生想申啥申啥，申不上再加校
D.尽量提高三维，在硬件设施上至少要取胜
第5题
国家中小学网络云平台17日正式开通，免费使用，提供防疫教育、课程学习等6大模块的学习资源。对国家中小学网络云平台的正式开通认识不正确的是（）
A.科技创新是当代中国最鲜明的特色
B.维护与保障了中小学学生受教育权
C.我国大力实施科教兴国战略
D.科技改变了我们的学习方式
第6题
三大产品服务体系是什么（）
A.智能财税系列实训平台及课程、智能财税产教融合体、校企专业共建
B.智能财税系列实训平台、产教融合体、校企专业共建
C.智能财税信息系统实训、基于RPA的财务机器人服务、基于税政改革的风险管控
第8题
“他们需要专业拒绝忽悠，需要平价拒绝暴利；需要便捷拒绝繁琐套路，需要效果拒绝狡辩；需要人情拒绝世故；需要安全拒绝劣质！”是我们公司核心价值观中对（）的诠释
A.为行业正名
B.为顾客做主
C.助力中国美业转行升级
第9题
“忠于中国美业，不做有损行业的行为，为行业增光添彩，通过专业的提升和价值观的传播，重塑行业形象和口碑，重建行业信任，让外界对美业刮目相看！”是对我们公司核心价值观中对（）的诠释
A.助力中国美业转行升级
B.为行业正名
C.为员工谋利
第11题
课程中我们介绍了一个评判广告的“坐标系”，分别用横纵轴代表“对错”和“好坏”，用这样的标准评判广告时，以下哪些说法是错的（）
A.好和对，做到任何一个，就有可能是好广告
B.坐标系每个区间里的广告都有道理，都有可能是好广告
C.先看好坏，再看对错
D.对最重要，对的广告就不可能是坏的
