题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
内部动机是指由人们对学习本身的兴趣引起的动机，下列关于内部动机的论述，不正确的是（）
A.学习是为了取悦老师
B.动机的满足在活动之外
C.学生对学习本身的感兴趣
D.学习是为了得到奖励
E.学生对学习所带来的结果感兴趣
答案
ABDE
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.学习是为了取悦老师
B.动机的满足在活动之外
C.学生对学习本身的感兴趣
D.学习是为了得到奖励
E.学生对学习所带来的结果感兴趣
答案
ABDE
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“内部动机是指由人们对学习本身的兴趣引起的动机，下列关于内部动…”相关的问题
A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾
B. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C. 学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D. 根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
A.创新研究意识
B.比较研究意识
C.行动研究意识
D.思辨研究意识
A.应结合学生的需求特点培养学习兴趣
B.应指导学生调节认知以应对学习压力
C.可以用外部学习动机强化内部学习动机
D.应帮助学生制定学习计划，改进学习方法
A.有意注意
B.无意注意
C.学习兴趣
D.学习动机
A.好
B.中
C.差
A.适度的奖励有利于巩固个体的内在动机
B.过度的奖励有可能降低个体对事情本身的兴趣
C.过度的奖励一定会降低个体对事物内在的动机
D.过度的奖励可能会使个体对事情的内在动力变为外在动力
A.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是替代强化
B.负强化的实际就是惩罚
C.直接强化属于内部动机
D.正强化的原理常常被用来激励人们努力的学习与工作
A.王华从小就喜欢体育运动，当得知经常锻炼可以强身健体之后，他就更加热爱运动了
B.许阳虽然不喜欢所学的专业，但是该专业就业前景良好，他还是能够非常认真地学习
C.父母给孩子报大量的辅导班虽会让孩子失去童年乐趣，但也可以帮助孩子提高成绩
D.于静很喜欢现在的工作，但每当领导下达超额任务时，她就顿时失去了工作的热情
