题目内容
（请给出正确答案）
A.不向任何人提起这件事
B.不告诉任何人，自己在以后的工作中弥补过失
C.主动报告管理人员，并勇于承担可能有的后果
D.告诉自己最好的朋友，请他帮自己想一个最好的办法
答案
C、主动报告管理人员，并勇于承担可能有的后果
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A.不向任何人提起这件事
B.不告诉任何人，自己在以后的工作中弥补过失
C.主动报告管理人员，并勇于承担可能有的后果
D.告诉自己最好的朋友，请他帮自己想一个最好的办法
A.如果是我的责任 我甘愿受罚
B.我本意是为学生会努力工作,如果造成损失我没有能力负责
C.我认为首要的问题是想方法去弥补或挽回损失, 其次才是责任问题
D.我首先想的问题时分清责任,各负其责
A.说出你知道的情况
B.表示不知情
C.建议老板问其他人
A.大家对目标理解不清晰，存在偏差
B.大家对项目目标的意义不理解
C.项目的角色分工不够明确
A.在完成自己的工作以后，主动去帮助他
B.不主动去帮助，等他来找自己以后再提供帮助
C.放下自己正在做的工作，主动去帮助他
D.让他在一旁看着，自己替他去解决问题
从2003年下半年开始，全国各地陆续出台了各种各样的"行政问责暂行办法"、"行政过错追究暂行办法"。
"2004年4月，中央又批准实施《党政领导干部辞职暂行规定》，对"因公辞职"、"自愿辞职"、"引咎辞职"、"责令辞职"作了严格规范。
"2009年，中办、国办印发《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，规定问责官员的7种情形，有下列情况之一的，对党政领导干部实行问责：
(一)决策严重失误，造成重大损失或者恶劣影响的;
(二)因工作失职，致使本地区、本部门、本系统或者本单位发生特别重大事故、事件、案件，或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件，造成重大损失或者恶劣影响的;
(三)政府职能部门管理、监督不力，在其职责范围内发生特别重大事故、事件、案件，或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件，造成重大损失或者恶劣影响的;
(四)在行政活动中滥用职权，强令、授意实施违法行政行为，或者不作为，引发群体性事件或者其他重大事件的;
(五)对群体性、突发性事件处置失当，导致事态恶化，造成恶劣影响的;
(六)违反干部选拔任用工作有关规定，导致用人失察、失误，造成恶劣影响的;
(七)其他给国家利益、人民生命财产、公共财产造成重大损失或者恶劣影响等失职行为的。
“官员问责”制给中国各地各级干部的仕途平添了风险，使为官变成了一种风险职业。这就要求政府官员转变观念，从“当官有权”到“当官有责”。
事实上，从近年的情况来看，问责惩罚程度是越来越严重，但有关官员问责处罚招致的种种非议也一直伴随：正职问责少于副职问责;党委书记问责少于行政首长;何种情况下主管正职官员也要辞职;问责变成“暂时受点委屈”;运动式问责等。
对于上述关于问责问题，你是否有过关注与研究？具体应该如何规范？问责主体是谁？问责对象是什么？问责范围多大？问责程序如何？问责后的后续处理如何规范？
你可以进行纯理论的探讨，也可以就某一具体实例进行相关从理论到实际的剖析，形成一篇小论文，不少于1500字。
