下列说法中正确的是()
A.患者教育活动中可向为活动提供帮助的医生提供人均不超过200元的简餐
B.患者教育活动中可向医生提供500元的劳务费
C.患者教育活动中发生场租、场地布置费用
D.患者教育活动中由于医生迟到,员工可先行向患者进行知识宣讲
BC
A.患者教育活动中可向为活动提供帮助的医生提供人均不超过200元的简餐
B.患者教育活动中可向医生提供500元的劳务费
C.患者教育活动中发生场租、场地布置费用
D.患者教育活动中由于医生迟到,员工可先行向患者进行知识宣讲
BC
A、建立以护士为主的多学科专业合作团队
B、建立护士、患者及照顾者的沟通渠道,重视三者之间的协调合作
C、针对患者的身体状况制定系统的、以患者需求为基础的延续护理计划
D、通过健康教育增强患者对疾病的认识和自我护理的技能,影响其对健康的态度和行为
E、让患者积极参与到自我护理活动中,改善自我护理行为和提高自我护理能力
关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()。
A.在整个教育活动中渗透人文教育;
B.开设人文学科方面的课程;
C.使人文教育在高等教育中处于支配地位;
D.在专业教育中补充人文教育的内容
A.幼儿教育就是幼儿园教育
B.促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
C.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的
D.社会领域的教育教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
营养师在进行健康教育活动中,下列哪种说法符合职业道德()。
A.为了引起大家的重视可适当夸张,信口开河
B.为了达到活动的运作维持,可适当的推荐保健品
C.讲座的方式可以五花八门,讲授内容可以适当扩展
D.语无伦次,凭空捏造案例,吓唬观众
A.教育评价有时也带有一定的主观臆断
B.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣
C.教学性评价的唯一目的就是要找出教学中所在的问题以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
A.两者都是为了全面发展的教育目标
B.两者都是有计划、有组织的活动
C.课外教育是课堂教育教学的延伸
D.课外教育能有效的提高教学效果
A.医疗行为导致的人身损害
B.指医疗机构及其医务人员在医疗活动中违反法律法规、部门规章和诊疗护理规范,造成患者人身损害
C.医患双方因诊疗活动引发的争议
D.处理医疗纠纷,应当遵循公开、公正、及时的原则
B、知识缺乏
C、无效性生活型态
D、家庭执行治疗方案无效
E、照顾者角色紧张
下列护理措施中,不正确的是A、制定活动方案
B、制定饮食计划
C、立即住院治疗
D、监测血糖
E、进行健康教育
A.能增加踝关节屈曲功能
B.能增加踝关节背伸功能
C.患者体位:取坐位
D.治疗师手的位置:上方手固定胫骨远端,下方手握住足的背面
E.牵伸手法:下方手用力向下活动足至其最大跖屈活动范围