题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
图形的认识的“学习顺序”中正确的是？ （)
A.从立体到平面再到立体
B.从动态到静态
C.从曲边图形到直边图形
D.从操作探索图形的特征到直观变认图形
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.从立体到平面再到立体
B.从动态到静态
C.从曲边图形到直边图形
D.从操作探索图形的特征到直观变认图形
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“图形的认识的“学习顺序”中正确的是？ （)”相关的问题
A.认识数列，通过有规律的图形和数字的线性排列，形成高级的代数思想
B.探索图形序列中的线性规律，根据pattern推断下一个图形或数字
C.从实际数量的物品中抽象出数的概念，可以在数轴上找到数字的相应位置
A.灵活性原则
B.整体性原则
C.连贯性原则
D.科学性原则
A.感知平面图形的重叠关系
B.认识重叠关系以及找出公共部分
C.判断三种事物间的层叠顺序
D.通过观察找到组合元素的递变规律，并将规律进行补全
A.教学过程中应注意发扬学生主导作用
B.在教学过程中我们可以在保证学生的认识发展顺序的基础上放弃一部分教材内容的顺序
C.教师要根据教学的实际情况、，及时调整教学
D.我们要做学生的促进者和建设者
E.教学过程中要注意启发学生，引导学生学习
A.人为事物的联系也是客观的，要正确把握学习中固有的联系
B.客观规律是可以认识和加以利用的，学习要发挥主观能动性
C.实践是认识的来源，学习中要善于发现适合自己的学习方法
D.认识具有反复性和无限性，正确的学习方法要不断向前发展
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.数据的存储结构是指反映数据元素之间逻辑关系的数据结构
B.数据的逻辑结构有顺序、链接、索引等存储方式
C.数据结构不可以直观地用图形表示
D.数据结构指相互有关联的数据元素的集合
A.参观红色景点浪费时间，不利于学习
B.学习不仅仅局限在学校，参观红色景点也是学习
C.学习就是接受和掌握，参观红色景点不是学习
D.参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义
