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[单选题]
以学生发展为本的课程，是注重学生()的课程。①个性养成②潜能开发③能力培养④学习成绩⑤智力发展
A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
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A.以学生为本；以提高教育教学质量
B.对国家负责，为学校服务；以学校为主体，以学生发展为本体
C.拿自己的尺子衡量自己
D.深度访谈；听课看课；校内外考察走访；文卷审阅
A.课程设计体现社会环境、社会活动和社会关系的内在整合
B.教学空间从课内向课外延伸，从课堂向学校、家庭和社区扩展
C.课程设计与实施注重联系学生的生活实际，引导学生在实践中发现和提出问题，在亲身参与丰富多样的社会活动中，逐步形成探究意识和创新精神
D.帮助学生参与社会、学会做人
A.引导学校建立自律机制，强化自我改进，提升办学水平和教育质量
B.对国家负责，为学校服务；以学校为主体，以学生发展为本体
C.拿自己的尺子衡量自己
D.深度访谈；听课看课；校内外考察走访；文卷审阅
A.生活经验
B.年龄特点
C.个性特征
D.自身兴趣
A.本案例在教学方法上,采取讨论、辩论的方式,遵循了组织学生在学习中自主、合作、探究的要求
B.在教学中,教师与学生保持平等的关系,起到平等参与、适时点拨指导的作用
C.教师特别注重提高学生的学习兴趣,课堂上采用多媒体（文字、图像、声音、乐曲等结合）的教学手段,增强了学生兴趣,力求营造良好的课堂氛围
D.教师过分看重学生的课外阅读能力,加重了学生的负担
（1）该课程设定需要使学生达到什么能力目标？
（2）本课程的教学重点与难点。
（3）教学过程（只要求写出新课导入和新知识探究、巩固、应用等）及设计意图。
A.读、写、听
B.读、写、算
C.画、昕、算
D.读、算、画
