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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿认识平面图形的难易顺序大致是()

A.长方形、半圆形、椭圆形、梯形

B.椭圆形、梯形、长方形、半圆形

C.半圆形、椭圆形、梯形、长方形

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A、长方形、半圆形、椭圆形、梯形

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第1题
影响幼儿对几何图形认识的难易顺序的主要因素是()

A.几何图形本身的复杂程度

B.几何图形本身的相似性

C.几何图形的呈现方式

D.幼儿生活经验与教育训练

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第2题
幼儿认识几何形体包括平面图形和()

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第3题
图形的认识的“学习顺序”中正确的是? ()

A.从立体到平面再到立体

B.从动态到静态

C.从曲边图形到直边图形

D.从操作探索图形的特征到直观变认图形

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第4题
S1-61,62两讲的主要内容是什么()

A.感知平面图形的重叠关系

B.认识重叠关系以及找出公共部分

C.判断三种事物间的层叠顺序

D.通过观察找到组合元素的递变规律,并将规律进行补全

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第5题
幼儿最先认识的立体图形是()。

A.正方体

B.圆柱体

C.球体

D.圆锥体

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第6题
认识户型图需要哪些必备元素()

A.户型朝向

B.标尺

C.图形符号

D.平面位置示意图

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第7题
第二学段图形的运动中,通过观察、操作等活动()

A.初步认识轴对称图形

B.进一步认识轴对称图形及其对称轴,能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴;能在方格纸上补全一个简单的轴对称图形

C.能画出简单平面图形关于给定对称轴的对称图形

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第8题
处于3----4 岁儿童,在几何形体的认知方面的特点是()

A.认识长方形、正方形

B.能对平面图形进行配对

C.对相似的平面图形进行比较、找出不同和相同

D.做到图形守恒、不受大小、颜色和位置的影响

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第9题
平面图形中的线段可分为()、()、()三种它们的作图顺序应是先画出(),然后画(),最后画()。
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第10题
对平面图形进行尺寸和线段分析目的就是确定画图的顺序。()
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第11题
正确学习阶段对几何方面的培养包括()

A.认识线和线段、角度

B.从实际物体中抽象出平面图形和简单的几何体

C.对日常生活中的事物进行分类

D.认识面积和体积

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