题目内容
（请给出正确答案）
A.总目标在设计上体现了整合性、交融性和层次性的特点
B.总目标提出的五个方面的内容,在必修课程和选修课程的分目标之中侧重不同
C.感受·鉴赏课程目标的践行只从情感态度与价值观的角度出发即可
D.积累·整合中整合有两层含义:首先是认知方面（包括知识、能力、学习方法等）的整合;其次是认知与情意方面（包括情感、态度、价值观）的整合
答案
C、感受·鉴赏课程目标的践行只从情感态度与价值观的角度出发即可
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