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A.东边日出西边雨，表面上是说春日天气多变、捉摸不定，其实是说怀春的少女因为思念情郎，心绪无常、忐忑不安
B.《竹枝词》是从一个女子的角度，讲述她听到情郎歌声后的所思所想。少女多愁善感，却又不解风情，听不出情郎歌声里的情丝
C.游童陌上拾花钿句是以正面描写的手法，夸张了夜间歌舞游乐的欢娱，表现了当地的民间文化
D.这两首诗作于刘禹锡任夔州刺史期间，描写的都是当地民间男女的爱情。诗人在写作上多用白描，语言清新活泼、明快晓畅，多用典故
答案
A、东边日出西边雨，表面上是说春日天气多变、捉摸不定，其实是说怀春的少女因为思念情郎，心绪无常、忐忑不安
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A.这两首诗是杜牧写给相熟的歌伎的。其一盛赞了她的美丽，其二表达了惜别之情，感情真挚，缠绵悱恻
B.《其一》从意中人写到花，从花写到春城闹市，从闹市写到美人，最后又烘托出意中人。寥寥数语把歌女的青春美貌和高洁品格刻画得入木三分
C.多情却似总无情二句，想笑是由于多情，笑不成是由于不得不无情，不忍离别而事与愿违。这种看似矛盾的情态描写，把诗人内心的真实感受，说得委婉尽致，极有情味
D.《其二》本是写惜别之情，却浓墨重彩地写了一支蜡烛。蜡烛有心是有芯的双关。诗人把蜡烛拟人化，蜡烛燃到天明就好像垂泪到天明，仿佛诗人离去之后，歌伎坐在桌前相思等待的样子
A.诗人以自身肝胆情志吊古，故能涤肠荡心，浩气炽情动人肺腑。本诗既是对诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已高尚品节的赞歌，也是对英雄未遂平生志的深切叹惋
B.诗人用词精微，一纡字，突出诸葛亮经世怀抱百施其一而已，三分功业，亦只雄凤一羽罢了。是为了突出诸葛亮遭受排挤，从而暗示自己的亲身经历
C.诗人盛赞诸葛亮的人品与伊尹、吕尚不相上下;指挥才能却萧何、曹参为之黯然失色。一则表现了对武侯的极度崇尚之情，同时也表现了在崇尚之情影响下，作者无视客观成败的主观思想
D.诗中除了遗像是咏古迹外，其余均是抒情，不仅情真意切，而且写得极有情韵。全诗议而不空，句句含情，层层推选，如此曲折回宕，处处都表现对诸葛亮的赞颂
A.诗人采取拟人手法，从秋风着笔，生动地创造了一个奇妙的而又情韵浓郁的意境
B.本诗中的我是指诗人自己，而君是指的秋风
C.颔联写了始闻秋风后的感慨。风还是那么刚劲，人却已经苍老了，体现出诗人对物是人非的喟叹和年华老去的无奈
D.这首诗是刘禹锡晚年的作品。它表现出了沧桑老练的风格、昂扬的审美，反映了诗人自强不息、老当益壮的精神
A.多少泪珠句，直抒胸臆，总括全词，前文的铺垫在这一刻全部推到台面上，那便是思妇的泪和恨
B.细雨……小楼……一句，亦远亦近，半实半虚，对仗精巧，千古传颂。这一句意境柔美悠远，缠绵悱恻，读来情丝婉转，回味悠长
C.本词是典型的上片写景、下片抒情。借思妇思念征人，抒发作者身为皇帝，却不得不面对时局艰危、内外交困、国将不国的惆怅
D.上片一个愁字，把秋风秋水残荷都拟人化，外在的景物便和词人的感情融为一体，为全词奠定了凄凉哀婉、肃杀悲壮的基调
A.这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城，回归故里时的复杂心情，既有回归的喜悦，又有离别的愁绪
B.全诗以一种热情洋溢的战斗姿态，对清朝当政者以讽谏，表达了作者心中对国家未来命运前途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望
C.诗人以浩荡修饰离愁，以白日斜烘托离愁，以天涯映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的夕阳西下，断肠人在天涯有异曲同工之妙
D.诗人以拟人化手法将落花写成有感情的，说是即使化作了春泥还要护花，用以比喻诗人虽辞官离京，仍要像落花变春泥再护花一样，对社会，对国家还要竭尽全力
A.总的来说这首词是属于婉约派词作，但是又具有婉约派词作中少见的高阔意境
B.欲寄一句，将主人公音书寄远的强烈愿望与远方音书没有回音的可悲现实对照起来，更凸显了词中的愁意
C.罗幕一句，显然是把物的感情移到了人身上。人感觉到略微的寒意，燕子也好像无法忍受而双双飞走
D.昨夜句，意境开阔，千古传颂。西风凛冽，景虽肃杀，人亦萧索，但此句境界广阔寥远，表现出主人公在极度的悲愁后大彻大悟的心态
