题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
为防止幼儿跌伤,教师组织游戏活动时应该()
A.幼儿完全自由
B.放手不放眼
C.放眼不放手
D.选择不用跑的活动
答案
B、放手不放眼
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A.幼儿完全自由
B.放手不放眼
C.放眼不放手
D.选择不用跑的活动
B、放手不放眼
A.为迎接幼儿入园和开展晨间活动做好准备
B.主动热情迎接幼儿,灵活组织晨间谈话活动,与幼儿交流感兴趣的事
C.观察幼儿情绪及身体状态,做好相应处理
A.以游戏为主的教育方式
B.让幼儿自主选择游戏
C.教师在儿童游戏中具有多种角色
D.幼儿应作为意义的创造者
E.教育活动组织形式多元化
A.通过游戏拓宽交往空间,促进儿童之间的人际交往
B.通过环境创设,营造良好社会规范的氛围,培养幼儿良好的行为规范
C.利用一日生活的多个环节,引导幼儿进行社会规范认知
D.组织专门的社会环境与规范认知教育活动
A.积木是幼儿学习数学概念和科学概念的理想材料
B.积木游戏活动时一种象征性的活动
C.积木活动有利于培养幼儿审美感
D.积木游戏活动蕴含的教学潜能是通过教师的直接告知来实现的
一名教师为她负责的一组:3-4岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角.让幼儿进行理发的模拟活动,可惜幼儿的反应非常冷淡,只有二、三个小朋友偶尔走进游戏角,拿起梳子梳梳头,或对镜子照一照,完全没有出现老师所期望的情形。请你从角色游戏的角度指导对本案例进行分析。