有些义工明明是第一次注册i志愿,但注册系统显示她/他的账号已注册,是为什么()
A.该义工属于i志愿最初阶段由学校、社区、义工联进行的批量录入的义工名单
B.被盗号了
C.系统出现了漏洞
D.她/他比较倒霉
A、该义工属于i志愿最初阶段由学校、社区、义工联进行的批量录入的义工名单
A.该义工属于i志愿最初阶段由学校、社区、义工联进行的批量录入的义工名单
B.被盗号了
C.系统出现了漏洞
D.她/他比较倒霉
A、该义工属于i志愿最初阶段由学校、社区、义工联进行的批量录入的义工名单
A、≥50%
B、≥60%
C、≥80%
“李老师,汽车为什么都是4个轮子?”明明举着他的小汽车问。
“4个轮子才能稳当嘛。”李老师一边制作图片,一边随口说道。
“那,三轮车为什么是3个轮子呢?”
“有3个轮子也就稳当了。”李老师有些不耐烦,正在画背景图。
“那,自行车怎么只有两个轮子?”
李老师放下手中的活,有些吃惊又有些尴尬地看着明明,心想:“平时淘气、好动的明明。今天怎么这么多问题?”李老师的脑子里像有个小火花跳跃了一下:“虽然这只是实际生活中的几个小小的疑问,但正因为是实际的、生活中的,不是比课堂上的更鲜明、更活泼嘛!”
李老师马上就知道怎么做了,他把明明拉到怀里说:“好孩子,李老师给你讲!”李老师就用最浅显的话,认认真真地给明明讲着。令他高兴的是,这次明明竟然一动也不动,仰着脑袋。老老实实地听着李老师的话,既不乱讲话,也不做小动作了。调皮、不爱学习、不会背诵“鹅鹅鹅”的明明,现在多么像一个认真学习的好孩子啊。
问题:请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。
下列属于知觉恒常性的是()。
A.5岁的明明第一次坐飞机,在空中看到地面的人小的像蚂蚁,很是奇怪“人怎么变得那么小了?”
B.同样的水,由大杯子倒进了小杯子,明明觉得水变多了
C.明明坐车的时候,看到路两旁的树也在跑,感到很疑惑
D.妈妈今天换了一身衣服,头发也染了颜色,但明明还是一眼就认出了妈妈