题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
关于脑瘫儿童进食训练操作技巧,下面哪项操作不当()
A.应选用勺把较长、较粗、较浅的勺子喂食
B.可以采用仰卧位姿势进食
C.将食物或水从口腔侧面喂入,减少呛咳
D.进食中出现咬合反射时,不能将勺子硬向外拉
答案
B、可以采用仰卧位姿势进食
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A.应选用勺把较长、较粗、较浅的勺子喂食
B.可以采用仰卧位姿势进食
C.将食物或水从口腔侧面喂入,减少呛咳
D.进食中出现咬合反射时,不能将勺子硬向外拉
B、可以采用仰卧位姿势进食
A.学习与交流功能的提高是作业治疗的重要组成部分
B.感觉统合训练对脑瘫患儿综合能力的提高有明显效果
C.感觉统合训练有助于提高患儿视觉功能及精细动作,不能改善粗大运动功能,推荐强度C级
D.强制性诱导疗法可提高偏瘫型脑瘫患儿的上肢功能
E.更衣能力训练是脑瘫儿童日常生活自理能力训练的重要组成部分
A.糊状固体食物软食正常食物
B.软食糊状固体食物正常食物
C.固体食物软食糊状正常食物
D.糊状软食固体食物正常食物
E.固体食物糊状软食正常食物
A.错误,不利于儿童身休健
B.错误,不利于儿童个性发展
C.正确,有利于提高儿童素质
D.正确,有利于儿童全面发展
A.观摩有经验的护士技术操作示范、规范基础或专科的护理操作规程、临床应用操作技能的技巧等
B.只有受过专业教学训练的护士才能成为教师角色
C.通过演示、录像、现场操作等形式进行教学,参加的人员为护士和护生
D.优质护理病例展示和健康教育的实施方法等,达到教学示范和传、帮、带的作用
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④