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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

您的孩子喜欢小动物吗（能说出2种动物的生活环境和习性）（）

A.能（您的孩子喜欢小动物，能说出2种以上动物的生活环境和生长习性，例如知道小鸟生活在天空，它的家在大树上。小鱼生活在大海等等）

B.基本能（您的孩子喜欢小动物，能说出2种生活常见动物的生活环境和习性，例如家里的小兔子喜欢吃菜，家里的小狗喜欢吃骨头等。）

C.不能（您的孩子不喜欢小动物，不能说出2种动物的生活环境和习性）

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第1题

您的孩子能区分春天、夏天、秋天、冬天吗（能否说出相应季节穿什么样的衣服）（）

A.能（您的孩子能区分春天、夏天、秋天、冬天也能说出冬天穿棉服、夏天穿背心短裤。）

B.基本能（您的孩子能区分春天、夏天、秋天、冬天在他人提示下能说出冬天穿棉服、夏天穿背心短裤。）

C.不能（您的孩子不能区分春天、夏天、秋天、冬天，在某些季节出现混淆，例如穿棉服的季节说成夏天）

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第2题

您的孩子知道一年有四个季节并能准确的说出每个季节的名称吗（）

A.能

B.一些

C.不能

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第3题

（）孩子能说出自己家所在街道、小区（乡镇、村）的名称

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第4题

“实施围产期保健健康教育计划1年后，知识方面：100%的孕妇能说出产前检查的好处；信念方面：100%的孕妇相信她们能够用母乳喂养自己的孩子；技能方面：100%的产妇能够掌握母乳喂养的技巧”体现了健康教育规划目标中的（）

A.总目标

B.行为目标

C.教育目标

D.健康目标

E.知识目标

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第5题

小昆虫大世界的研学主题，要呈现的效果点有哪些（）

A．探究式学习：孩子收到思考题树林里小身体大本领的动物是什么提高好奇心，通过文章学习、观察树林里的小昆虫，了解小昆虫的信息，最后制作昆虫标本，以展示的形式呈现探究结果B．孩子可以借助webbing图总结动物的特征，培养孩子的逻辑思维C．孩子能了解insects、lemurs、hummingbirds、dinosaur的信息D．孩子可以与组员礼貌相处，和组员一起完成小任务E．孩子可以说出常见昆虫的习性特点

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第6题

六岁孩子转述别人的话时至少能说出几条信息（）

A.4条

B.6条

C.5条

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第7题

在做题时，你能完整说出解题的过程和思路吗（）

A.能完整说过

B.能说出一部分

C.说不清楚

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第8题

初次带看后，判断客户购买急迫程度的话术，不正确的一项是（）

A.您看过的房子也不少了，难道您不着急买房啊

B.按照您的要求，这样的房子大概的出房周期在2-3个月，您看您能等吗

C.您买房子多久了看了多少套了中间有没有您喜欢的房子呀

D.房子很不错，您看您可以考虑先交一下意向金吗

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第9题

您的孩子比较喜欢老师推荐的哪类小视频（）

A.儿歌

B.手工

C.实验

D.游戏

E.其它

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第10题

您孩子目前来看对数学的态度（）

A.喜欢，很愿意思考

B.喜欢，但有点害怕难题

C.不喜欢

D.有点听不懂

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