A.每个人都享受公司发展红利
B.每个人都是优秀的在线教育工作者
C.每个人有处理项目的能力
D.每个人都是社会主义接班人
E.每个人都有学员粉丝,有号召力
F.每个人都能美美哒
A.酒店为所有签订劳动合同职工建立养老和医疗保险,解除员工后顾之忱素员入
B.对具备高亲和需要的员工予以重用,并在组织中培养提拔充当管理者的角色
C.对具备高成就需要的员工予以宣传表扬,并在业务上为其安排富有挑战性的工作
D.对可能成为未来优秀管理者的员工,要培养他们相对适中的成就动机、较高的权力欲望以及相对较弱的亲和需要
A.与被考评者一起商量制定的考核指标,才具备可实现性
B.指标只需要上级或者主管拍板即可,员工意见不必采纳
C.绩效指标来源于工作内容,却又高于工作要求
D.绩效指标也就是工作目标
A.学校应保持严肃、学业为上的氛围,与家庭教育区别开,使孩子能有效认识到走出家门的环境是公平、公正、没有溺爱的
B.培养学生的合作意识,而非一味强调竞争
C.学校的教师拥有一定心理学基础,能有较专业的知识去干预学生的心理
D.学校的教师应当做母亲该做的事,成为孩子在接触新环境时与之建立起联结的人