王明说:“我是一名中等生,语文老师把关注的目光都投给了差生,又把希望都寄托在三好学生身上,我们中等生很寂寞。”据此,可知王老师主要是没有做到()
A.民主平等
B.关爱学生
C.鼓励学生
D.传授知识
A、民主平等
A.民主平等
B.关爱学生
C.鼓励学生
D.传授知识
A、民主平等
A.中华民族富有创新精神,我们要把这种精神(当之无愧)地传承下去,不断发扬
B.这个扫街的老奶奶的劳动也许是(微不足道)的,但又是不可缺少的
C.爸爸笑着对明明说:我出差这阵子,你的学习成绩有了很大进步,这真是让我(刮目相待)啊
D.张玲大大咧咧的,对老师的(言外之意)完全没有领悟,让在一边旁听的好朋友王晓哭笑不得
A.《卖油翁》的作者是唐朝的欧阳修,他是唐宋八大家之一,是一位文学家,也是政治家
B.他作为一名语文老师,非常喜欢鲁迅的文章,对鲁迅的《朝花夕拾》曾反复阅读,—直被翻得破烂不堪,只好重新装订
C.我看见奔流似的马群, 听见蒙古狗深夜的嗥鸣 和皮鞭滚落 在山涧里的脆响。这个句子中加下划线字(我、听见、和、在)的词性分别为代词、动词、连词、介词
D.《孙权劝学》、《说和做》、《最后一课》、《驿路梨花》这些题目分别是主谓短语、并列短语、偏正短语、主谓短语
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.老师对小明说:这道理很简单,是人就懂,你怎么不明白
B.谢谢您的合作,欢迎您再来
C.昨天是我的16岁诞辰
D.老师,你上课讲得太快,我根本没听懂,再给我讲一遍
A.这家饭店不但味道好,而且干净卫生,想(吹毛求疵)都不容易
B.语文老师(妙手回春),一下子把我的作文修改得文采倍增
C.做一件事,将全部精力集中到这件事上,做到(心无旁骛),这就是敬业
D.他读书从不(咬文嚼字),而是抓住书中要旨、把握其关键
A.小李与小明初次见面,小明说:久违久违
B.小明送小李一幅画,小李说:我定当惠存
C.小明有篇文章希望编辑给予修改,他对编辑说:老师,请您斧正
D.小明对小李说:你如果有困难,我会对你鼎力相助的
A.月亮很大
B.容易看到月亮
C.他没去过北京
A.张华
B.李明
C.赵丽
D.刘林