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[单选题]
“知行合一”的授课方式与传统教学方式相对比更偏向于哪个教学方式（）
A.知行合一
B.传统课堂
C.都喜欢
D.无所谓，随便哪个都可以
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A.知行合一
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A.老师的教学方法很合理,有特色
B.还存在一些传统教学方式,应采用调动课堂活跃氛围的讨论等教学方式
C.教学方式很好,但是缺少联系临床知识
D.老师还在沿用传统教学方法
E.其他
A.对历史问题有了更深入的理解，回应了社会热点问题
B.注重批判性，培养了正确的价值观
C.是对教材的升华,很喜欢
D.一般，跟传统讲授差不多
E.线上视频教学与直播研讨有机结合，是疫情下最好的方式
A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动
B.微课的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”
C.微课的形式是课堂授课，目的是效果最佳，设计是精心的信息化教学设计，形式是流媒体，内容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是完整的教学活动。因此，对于老师而言，最关键的是要从教师的角度去制作，要体现以教师为本的教学思想
D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播，也适合学习者个性化、深度学习的需求
A.教师是学习指导者、促进者，学生是主动研究者
B.多媒体资料、因特网、教材、黑板
C.课前学习基本内容＋课堂解决问题
D.问题探究、概念延伸、应用
E.自主学习、交流反思、协作讨论工具
F.多角度、多方式
A.为老年人举行教学讲座
B.产品供给端提供更方便的产品
C.设置更直接的引导方式
D.提出政策帮助老年人在各个单位办理业务
E.在发展互联网的同时进行传统方法同时运用
A.诗词课堂
B.专递课堂
C.名师课堂
D.名校网络课堂
