16在幼儿一日活动的指导中，教育者要将直接指导活动与间接指导活动相结合，要充分发挥孩子的主观能动性，给他们自由活动的时间（）

答案

是

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第1题

在教师指导幼儿实现"社会目标”中,以下哪种观点是不正确的（）

A.幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的

B.幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中

C.幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,其社会学习的重要途径

D.社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致

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第2题

一日活动的主要环节至少两位教师同时在场，通过分组教学、分区域指导等方式，为幼儿提供更充分的什么（）

A.教育

B.指导

C.安全监护

D.个别化互动

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第3题

一日活动的主要环节至少（）教师同时在场，通过分组教学、分区域指导等方式，为幼儿提供更充分的教育、指导、安全监护与个别化互动

A.两位

B.三位

C.一位

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第4题

一日活动的主要环节至少两位教师同时在场，通过分组教学、分区域指导等方式，为幼儿提供更充分的教育、指导、安全监护与个别化互动（）

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第5题

幼儿园以游戏为基本活动的具体做法包括：教师科学合理安排一日生活；提供各种游戏机会；具备发现、分析、指导、变幼儿被动学习为主动需要的意识和能力（）

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第6题

《纲要》社会领域中对教师的要求有（）

A．已对每个幼儿诚挚的爱与尊重赢得他们的信任和爱戴，要创设一种接纳、关爱和支持的良好环境，并将教育渗透在一日生活的各项活动及各个环节之中，避免单一呆板的说教B．自觉意识到自身行为的榜样作用，加强自身的品德修养和心理修养，使自己成为一个自尊自信且自律的人。随时注意自己的言行态度，对幼儿潜移默化地施加积极影响C．为幼儿提供共同活动的机会和条件，鼓励、支持幼儿与成人、同伴相互交往，注意观察幼儿的交往行为，并适时给与具体的指导D．注重幼儿社会性发展的个体差异，善于抓住日常生活中的教育契机，对幼儿进行随机教育E．主动与家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成F．注意自己的言行，能为幼儿树立良好的行为榜样

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第7题

在幼儿园的一日活动中第一项活动是（）

A.早操

B.进餐

C.接待幼儿入园

D.区域自由活动

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第8题

幼儿社会性教育应注意渗透在幼儿的一日生活中，对幼儿来说，生活、教育不能截然分开，教师要注意随时随地地都可以找到向幼儿进行社会性教育的机会，这说明幼儿社会性学习的指导应该贯彻()的原则。

A.综合渗透性

B.随机教育性