您希望的培训方式是()
A.观摩优秀教师示范课,课后有案例评析
B.专家做主题讲座,对教学进行本学科前沿理论指导与实践帮助
C.与专家零距离接触,在现场与专家探讨、交流
D.搭建平台,进行优秀研修成果展示,与同行进行经验交流
A.观摩优秀教师示范课,课后有案例评析
B.专家做主题讲座,对教学进行本学科前沿理论指导与实践帮助
C.与专家零距离接触,在现场与专家探讨、交流
D.搭建平台,进行优秀研修成果展示,与同行进行经验交流
A.XXX您好,我有个问题想向您反馈XXXXXXX这个事情我不知道怎么处理,您可以给我点建议和支持吗!但是又比较紧急希望您2小时内回复我可以吗
B.XXX您好,我和您反馈个问题XXXXXX
C.出现问题不会解决的问题不需要反馈, 问题放几天就自而然的解决了
A.梳理管理思维,帮助打通管理思路
B.能有更多最新的管理学理念,帮助打开管理认知
C.希望有立刻就能够使用的管理工具,帮助快速上手
D.希望有更多的研讨案例,帮助在实际案例中学习操作方式
E.希望有更多的管理互动游戏,边玩边学
F.您还有其他方面的希望,请填写(填空)
尽管他喜欢这个培训课程,但却觉得对他的工作没有用处。就在上个月,云帆作为事故调查团一员参与一个很棘手的案件的审理。云帆的职责之一是主持调查团全体成员的讨论。在成员的讨论中,他过去学习过的培训课程突然出现在脑海里。结果,在两天的讨论会中,他几乎用遍了那次培训中学到的各种技巧。从此以后,他一直在工作中使用这些方法,他认为这个课程对他来说简直是太重要了。
资料二:赵宇舟两年前参加过一次培训,他觉得那次培训没有任何效果,所以很久以来,他不参加任何的培训,认为各种培训都是骗人的。况且自己每天都很忙,根本无暇关注这些。而面对新技术的出现,他认为他现在根本就用不着培训,等以后再说。随着时间的流逝,赵宇舟发现自己的工作效率越来越低,他还惊奇地发现一些新员工的工作能力与他的工作能力差不多,甚至超过了他。这让他非常不解。
根据以上案例,回答以下各题。
1、常见的学习方式有很多种,云帆学习的方式属于()。
A、委托培训
B、工作观摩
C、伙伴工作
D、岗位轮换
2、云帆选择的学习方式的主要适用范围是()。
A、整个项目或全部任务额外的责任
B、有针对性的活动
C、岗前培训
D、在较长的时间里熟悉新的角色和任务
3、赵宇舟要想改变现在的状况,除了参加培训外,还可以通过除()之外的学习方法来提高自己的能力。
A、岗位轮换
B、工作观摩
C、伙伴工作
D、头脑风暴法
4、为员工选择合适的发展方法取决于多种因素,其中不包括()。
A、成员个人的技能水平
B、领导者偏好
C、在时间、工作、资金等方面支出的成本
D、成员工作和学习的方法
5、关于发展循环周期,说法不正确的是()。
A、资源的可用性是影响发展方法选择的因素之一
B、发展循环周期的首要步骤是计划学习和支持
C、明确发展需求需要知道团队成员了解什么,在做什么
D、发展循环周期的各个步骤在实践中经常融合在一起