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[多选题]

幼儿园教育活动的价值在于()

A.活动过程

B.教学过程

C.教育过程

D.游戏过程

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教育过程

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第1题
幼儿园的生活活动是一种养成性的教育活动,只要有效利用各种教育途径,科学而合理的安排幼儿的一日生活,就能够最大限度的发挥幼儿一日生活的教育价值()
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第2题
幼儿园教育的目的在于让幼儿以他们感兴趣的方式和手段,来了解生活中的各种事物和现象,帮助他们获得各种经验及很多静态的知识,促进其身心全面和谐地发展()
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第3题
人体活细胞时刻都在进行呼吸,呼吸作用的重要意义在于()

A.为生命活动提供了养料

B.为生命活动提供了能量

C.为生命活动提供了水

D.为生命活动提供了有机物

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第4题
当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的()特点

A.趣味性

B.整合性

C.生活性

D.动态性

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第5题
幼儿园教育活动按特征可以分为生活活动,区域活动和()

A.教育活动

B.体育活动

C.教学活动

D.美术活动

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第6题
哪一本书上明确规定:幼儿园“以游戏为基本活动”。从而确定了游戏在幼儿教育活动中的地位,对幼儿课程改革提出了新的要求()

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《生活、运动、游戏》

D.《幼儿园课程领导力》

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第7题
关节活动过的训练禁忌症除以下哪项外()

A.深静脉血栓

B.心肌梗死

C.年龄大于80岁

D.部分骨折早期

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第8题
教师利用各项教育活动自身的规律对人、财、物等各方面资源进行调配和管理,这属于幼儿园班级管理中()的内容

A.生活常规管理

B.班级物品管理

C.教育常规管理

D.班级空间和环境管理

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第9题
__全书追溯了民间游戏的起源,探析了民间游戏的特点与价值()

A.《中外幼儿教育比较》

B.《民间戏曲游戏》

C.《民间游戏玩与学》

D.《幼儿园游戏活动指导》

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第10题
活动目标是指教师期望通过活动达到的教育结果。对幼儿园美术教育活动目标制定的评价可从以下两个方面着手:一是活动目标与年龄阶段目标和总目标之间是否统一、二是活动目标与()的实际发展水平是否一致。

A.本园幼儿

B.本区域幼儿

C.本班幼儿

D.本年级幼儿

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第11题
以下不属于对活动内容进行评价的是()。

A.活动内容的选择是否有助于实现幼儿园美术教育活动的目标

B.活动内容是否符合幼儿身心发展的年龄特点、学习美术的特点,经验水平与兴趣

C.活动内容是否得到家长的认可

D.教育内容要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成就感

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