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[单选题]

如何实现培育特色()

A.坚守学校办学定位,深入开展教育研究

B.科学做好顶层设计,创建优良政策环境

C.探索校企合作模式,突出学生能力培养

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C、探索校企合作模式,突出学生能力培养

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第1题
学校改革创新转型发展“三步走”战略是什么()

A.快速调整转型,用1—2年的时间,初步调整优化学科布局,形成以四院一部为主体、相关学科专业为支撑的应急管理大学基本框架

B.重点突破升级,用3—5年的时间,实现打造应急管理人才培养高地、科技创新高地、教育培训高地的目标,建成特色鲜明的应急管理大学

C.全面建成见效,用6—10年的时间,实现应急管理办学水平的全面提升,服务支撑大国应急管理事业发展的能力全面形成,建成国内一流、国际知名、特色鲜明的应急管理大学的目标全面实现

D.在走完前两步目标的时候,把第三步目标和步骤进一步具体化,作出新的战略规划,是学校发展的必然和现实的要求

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第2题
校本课程是以学校为基地,以国家课程和地方课程实施为前提,以满足学生需要和体现学校办学理念、特色为目的,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程,这种课程通常以特色课或者()形式出现

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.选修课程

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第3题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到()

A.强化均衡发展,提高教育质量上来

B.强化特色发展,适应社会需要上来

C.强化内涵发展,提高办学特色上来

D.强化教学环节,提高教学质量上来

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第4题
如何提升企业竞争力()

A.加大力度打价格差

B.提高服务品质和产品质量

C.给员工制定规划,培训个人综合能力

D.搭建互联网平台实现小门店,大平台多元化收益来源

E.了解免费美容商业模式

F.始终坚守利他的初心

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第5题
基本专业是针对不同高校办学特色,或为适应近年来人才培养特殊需求设置的专业。()
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第6题
本科测评只是为了测评学校的办学能力()
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第7题
学校办学思想指的是学校办学和学校管理的指导思想—和方法论的总和,是学校一切行为的逻辑起点,制约着学校文化其它内容的发展方向。()
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第8题
校外教育机构为什么要举办研学旅行()

A.同质化竞争,供大于求

B.收费上不去,利润率低

C.资源浪费大,盈利减少

D.学生没兴趣,教学不易

E.办学无特色,招生更难

F.减课外负担,政策打压

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第9题
目前,随着社会主义民主法治和政治文明建设的推进,以及教育改革的不断深化,各级各类学校的发展环境、发展理念、发展方式正在发生深刻变化,迫切需要全面推进依法治校,加快建设现代化学校管理制度,全面推进依法治校,要落实和规范学校办学自主权,形成政府依法管理学校,()的格局

A.学校依法办学、自主管理,教师依法执教,社会依法支持和参与学校管理

B.学校依法办学、民主管理,教师依法执教,学生依法支持和参与学校管理

C.学校自主办学、独立管理,教师依法执教,家庭依法支持和参与学校管理

D.学校自主办学、民主管理,教师依法执教,企业依法支持和参与学校管理

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第10题
学校以学术发展为中心,履行教学、科学研究、社会服务、文化传承与创新职能,全面提高办学水平()
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第11题
学校以中国特色社会主义理论体系为指导,遵守法律法规,贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循高等教育发展规律()
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