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第1题
《品德与生活》课程标准()指出：品德与生活课程内容体现品德教育和()有机融合;教学活动体现儿童的生活体验与道德体验，知识学习与社会参与、问题探究等彼此渗透、相互促进，实现生活、教学、发展的三位一体。
第3题
品德与生活课程设计体现儿童与自然、儿童与社会、儿童与自我的内在整合;课程内容体现品德教育和生活教育有机融合。这体现的是品德与生活课程的()特征。
A.生活性
B.活动性
C.综合性
D.开放性
第4题
关于我国中小学的思政课，下列说法不正确的是（）
A.我国的思政课教材管理从一纲一本转变成一纲多本
B.1985年，中学政治课名称正式确定为思想政治课
C.儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识、感悟
D.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用
第6题
冯晓霞在《幼儿园课程》一书中指出,看课程是否与儿童现在的生活、学习有直接关系;是否必须现在学，以后再学就失去最佳时机;是否是文化或人类知识中最基本成分等等。这体现了幼儿园课程内容选择的哪一原则()。
A.生活化原则
B.逻辑性原则
C.目的性原则
D.基础性原则
第7题
下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教科书编写建议的是（）
A.美术教科书的编写要以学科知识为本
B.美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性
C.美术教科书的编写要依据课程总目标的要求
D.美术教科书的编写应具有开放性
第8题
哪一本书上明确规定：幼儿园“以游戏为基本活动”。从而确定了游戏在幼儿教育活动中的地位，对幼儿课程改革提出了新的要求（）
A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B.《3-6岁儿童学习与发展指南》
C.《生活、运动、游戏》
D.《幼儿园课程领导力》
