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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

听觉训练中不正确的是()

A.听熟悉的音乐

B.根据被照护者的喜好,选择歌曲

C.听简短生动的故事

D.节奏由快到慢

E.选择合适的音量

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第1题
下列游戏中不是针对听觉训练的是()

A.摇铃

B.引逗发声

C.听轻音乐

D.唱儿歌给宝宝听

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第2题
()方法能提高婴儿幼儿大脑感觉统合功能

A.视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练

B.知觉、动作操作和手眼协调的训练

C.多种感官按看,听,触觉等顺序逐一参与的训练

D.多种感官逐一相加的训练

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第3题
对听觉障碍儿童的早期干预,不正确的一项是()。

A.重视语言训练

B.重视数学训练

C.使其与正常儿童一起受教育

D.摈弃一对一的个别辅导

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第4题
传导性失语患者训练的重点是()。
传导性失语患者训练的重点是()。

A、听理解

B、口语命名、文字称呼

C、听写、复述

D、文字、构音训练

E、听理解、会话、复述

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第5题
Wernicke失语的训练重点是()。

A、构音训练、口语和文字表达

B、听理解、复述、会话

C、口语和文字的自发表达

D、听理解、会话

E、口语命名、文字称呼、执行口头指令

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第6题
下列说法不正确的是()

A.现阶段耳鸣治疗的方法主要有两大类,耳鸣掩蔽疗法和耳鸣习服疗法

B.WZT(唯听禅音疗法)是一种只需要聆听禅音帮助耳鸣患者减轻压力,促进睡眠的疗法

C.WZT的目标是使耳鸣不再对患者的生活造成负面影响

D.行为认知疗法是咨询疗法中的一种

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第7题
以下四句话,不正确的是()

A.每个人都有健全的三个内感官

B.绝大部分人会惯用某一、两个内感官

C.使用最多内感官称为视觉型、听觉型、感觉型

D.内感官模式天生而来,后天很难训练改变

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第8题
下列选项中()是双耳聆听的主要优势

A.预防对侧耳的听觉功能退化

B.声源无法定位

C.细微的声音听不到,听不清楚

D.嘈杂环境里面听的吃力,容易疲劳

E.无法享受立体声,环绕声,3D音效

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第9题
关于纯音测听的描述,以下说法错误的是()

A.测试仪器:听力计(定期校准)

B.听阈:受试者对测试中给予的多次刺激信号,能察觉一次以上的最小声音强度

C.纯音:单一频率的声音

D.能反映从外耳到听觉中枢整个听觉传导通路的情况,是目前最为常用的准确反应听敏度的客观行为测听方法之一

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第10题
()训练婴儿手精细动作方法是不正确。

A.摸一摸、动一动、闻一闻

B.看一看、爬一爬、跳一跳

C.摸一摸、咬一咬、闻一闻

D.听一听、看一看、闻一闻

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第11题
D094 在蒙台梭利的感觉教育中,感觉训练的重点是()

A.视觉训练

B.听觉训练

C.触觉训练

D.嗅觉训练

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