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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

新产品K2阶段语言内容的故事目标是()

A.能够听懂理解简单绘本故事,在老师的帮助下进行分角色跟读

B.能够理解词义并根据图片准确说出重点词汇

C.能够听懂绘本故事,理解故事大意,在老师帮助下进行分场景角色表演

D.能够听懂绘本故事,理解故事大意,进行分场景角色表演

答案
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C、能够听懂绘本故事,理解故事大意,在老师帮助下进行分场景角色表演

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第1题
下列描述中,属于幼儿阶段的学习内容和目标的是()

A.孩子能够准确的说出辅音和5个短元音

B.孩子能够拼读,拼写4-5个字母组合的单词

C.孩子可以学习并理解数学,科学和世界文化等相关学科知识

D.孩子可以在图片的帮助下理解并跟读分级阅读小故事,完成与故事理解的相关内容

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第2题
讲解员在进行本景区导游讲解中应注意的问题主要有()。

A.讲述民间传说要有故事来源或历史传承,不得胡编乱造

B.使用文言文时应以大众化的语言进行补充解释

C.导游的讲解内容应力避同音异义词语造成的歧义

D.讲解内容涉及的历史人物应以书本上的说法为据

E.讲解内容如援引他人研究成果应予以适度说明

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第3题
为什么要在幼儿阶段开始学英语()

A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期

B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低,现在不开始,上小学会落别的孩子一截

C.家长的目标是优秀而不是补差

D.家长辅导不了孩子

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第4题
以下哪项内容不是框架方案阶段需明确的内容?()

A.参建部门、建设目标、主体内容

B.各部门项目与总体工程的业务流、数据流及系统接口

C.数据目录

D.与国家政务信息化建设规划进行衔接

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第5题
学习英语并不需要从ABCD开始学起,而是应该注重建立母语化语言环境,让孩子在故事的情景中学习句子,这与我们学习中文不从拼英开始学是一样的道理()
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第6题
在新产品报价阶段以下是营销部职责的是()

A.产品询价信息的接收

B.产品报价信息的输入

C.产品销售价格测算、报价方案汇报、价格输出

D.竞争对手及市场调研分析

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第7题
学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了()。

A.语言教育游戏化倾向

B.文学教育游戏化倾向

C.文学教育语言化倾向

D.语言教育文学化倾向

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第8题
下列不属于教育叙事的理论叙事观的是()

A.叙事就是对有意义的教育教学事件的描述

B.叙事更多地偏向“故事”而非“研究”

C.叙事的根本目标在于获得一种对教育现象的解释

D.叙事重在揭示事件或故事的有意义性

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第9题
选出下列说法正确的一项()

A.文章记叙了泛赤壁的故事,所以是一篇记叙文,语言生动、简洁

B.作者运用空间顺序,按照船头——船中——船尾的次序分别描写

C.文章层次井然,对核舟各部的描写,是先分写,再总写;从左到右,由上至下

D.作者观察细微,描写细致,使物神形飞动,使人如见其形、如闻其声

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第10题
生产线平衡的时机为()

A.工程线体重新排配时

B.低于目标要求时

C.产能提升时

D.设计新产品制程时

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第11题
异业合作中,对方愿意合作的原因()

A.成本问题 客源问题 消费问题 销售问题

B.品牌故事 逻辑主线 尝试消费 线下机遇

C.合作意向 合作模式 合作时间 合作规划

D.语言逻辑 消费逻辑 时间逻辑 重点逻辑

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