题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
为什么要在幼儿阶段开始学英语()
A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期
B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低,现在不开始,上小学会落别的孩子一截
C.家长的目标是优秀而不是补差
D.家长辅导不了孩子
答案
A全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低现在不开始上小学会落别的孩子一截C
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A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期
B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低,现在不开始,上小学会落别的孩子一截
C.家长的目标是优秀而不是补差
D.家长辅导不了孩子
A全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低现在不开始上小学会落别的孩子一截C
A.校外正规培训机构2-3年左右的补习经历
B.Level 2的能力测试达到80分或以上
C.Level 1的能力测试超过90分
D.学校考试90分以上
E.从一年级开始学英语
A.小低:数学语文寒春任意一期有缴费记录;英语寒春必须其中有一期学完或在读(未退费)
B.小高:数学语文寒春任意一期学完或在读(未退费);英语春季在读(未退费)
C.初中:全科寒春有一期缴费记录
D.高中:全科寒春有一期缴费记录
A.风疹
B.麻疹
C.手足口病
D.流行性腮腺炎
问题:
(1)为什么这位日本经理在谈判时始终使用翻译?可推知责任留出思考的时间、观察对方的反应。
(2)结合案例说明谈判队伍的人员层次及其分工。
谈判队伍的人员包括三个层次:谈判小组的领导人或首席代表.懂行的专家和专业人员、谈判必须的工作人员。
谈判人员的分工包括:技术条款的分工.合同法律条款的分工和商务条教的分工。
(3)结合案例说明谈判人员应如何进行配合。要确定不同情况下的主谈和辅谈人选、明确他们的位置与责任.主谈发言时应得到所有辅谈的支持。