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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下为该地理研究性学习小组记录的该区域的地理环境特征,说法有误的是()

A.甲湖泊对丁河流CD段径流量起到调节作用

B.乙湖泊属于咸水湖

C.丙河流在该地冬季时流量最大

D.丁河流下游无结冰期

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C、丙河流在该地冬季时流量最大

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第1题
某地理学习小组对该区域进行研究,其成果正确的是()

A.甲地比丁地坡度小

B.甲地在丁地的东北方向

C.乙地与丙地的相对高度约为260米

D.丙地地势陡峭,可进行攀岩运动

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第2题
推进社会主义民主政治建设,需要人民群众的共同参与。某校高一班学生以“安徽省基层群众自治状况”为课题,组成了研究性学习小组,通过实践调查收集到大量的材料。对以上研究小组的行为认识正确的是()

A.研究基层群众自治状况是中学生义不容辞的职责

B.中学生参与政治生活耽误学习,与学生的责任相矛盾,不宜提倡

C.中学生参与政治生活的实践,有利于提高自身政治素质和参与国家政治生活的能力

D.中学生作为决策者,参与政治生活是主人翁意识增强的表现

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第3题
清江浦中学研究性学习小组想了解初一年级350名学生课外阅读情况,以下获取信息的方法中最适合的是()

A.观察法

B.问卷调查法

C.网络检索法

D.实验法

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第4题

在汽车上安装三效催化转化器,可使汽车尾气中的主要污染物(CO、NOx、碳氢化合物)进行相互反应,生成无毒物质,减少汽车尾气污染。

问题一、已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221.0kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol尾气转化的反应之一:2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=()

问题二、某研究性学习小组在技术人员的指导下,按以下流程探究某种催化剂在不同空燃比(空气与燃油气的质量比)条件下对汽车尾气的催化效果。

①实验过程中除空燃比不同外,其他条件:汽车尾气的流速、()等必须相同。 

②在一定条件下,测得尾气中的主要污染物的转化率与空燃比的关系如右图所示。空燃比约为()时,催化剂对汽车尾气的催化效果最好。

问题三、CO分析仪以燃料电池为工作原理,其装置如下图,该电池中电解质为氧化钇-氧化钠,其中O2-可以在固体介质NASICON中自由移动。以下说法错误的选项是()。

A负极的电极反应式为:CO+O2—―2e-=CO2 

B工作时电极b作正极,O2-由电极a流向电极b 

C工作时电子由电极a通过传感器流向电极b 

D传感器中通过的电流越大,尾气中CO的含量越高

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第5题
某学习小组开展研究性学习,他们搜集了“贞观之治”“开元盛世”“唐蕃和亲”“鉴真东渡”等有关资料,由此可知,他们研究的课题是()

A.对外交往空前繁荣

B.统一国家的建立

C.繁荣与开放的时代

D.政权分立与民族交融

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第6题
八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是()

A.动物的后天学习行为与遗传因素和环境都有关系

B.动物的后天学习行为与遗传因素无关

C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为

D.乌贼遇敌害时喷出墨汁属于攻击行为

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第7题
某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有()甲:文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。乙:文艺复兴不单纯是古希腊、罗马文化的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。丙:文艺复兴是当时的人们不满教会的精神控制,试图完全恢复古布腊、罗马文化的一场运动。丁:文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础

A.甲和乙

B.乙和丙

C.甲和于

D.乙和丁

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第8题
某研究性学习小组同学要探究“马克思主义诞生的背景”,需要查找与之相关的材料。其中较为恰当的一组是()①空想社会主义理论的产生与发展 ②资产阶级代议制在欧洲各国普遍建立③马克思、恩格斯的理论研究与实践 ④工业革命后资本主义的弊端日益暴露

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第9题
有关该区域地理特征的叙述,正确的是()

A.人口稠密经济发达

B.海拔较高地势平坦

C.河流落差大水能资源丰富

D.河网稠密水运发达

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第10题
为了验证小组合作学习对学生学习效果的影响,某教师在自己所教的两个平行班进行了准实验研究,在该准实验研究中,其自变量是()

A.小组合作学习

B.两个平行班

C.某教师

D.学生学习效果

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第11题
作业任务完成后,分析小组应进行的工作包括()

A.进行项目的回顾与总结,根据作业过程中的情况提出完善该作业程序的建议

B.修订和完善作业JSA 模板,作为下次同类作业的重要指导依据

C.JSA分析记录归档,纳入JSA 库管理

D.该措施是否具体和是否有可操作性

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