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[单选题]

学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是()

A.思想品德课

B.学科教学

C.社会实践活动

D.班主任工作

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D、班主任工作

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第1题
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()

A.共青团活动

B.社会实践活动

C.班主任工作

D.思想品德课与各科教学

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第2题
近年来,中山市各中小学校对学生进行定时安全演练,每月都进行网上安全知识学习。开展这些活动,你有何看法()①表明中小学校园突发事件频繁发生②有利于 增强学生安全意识,提高逃生避险自救能力③因为中小学生缺乏自我保护能力,需要特殊保护④这体现学校保护青少年健康成长,实施了学校保护

A.①②

B.③④

C.①③

D.②③④

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第3题
观察漫画,对漫画中行为以下理解正确的是()

A.便于学校对学生的统一管理

B.中学生都不会与异性同学正常交往

C.不利于中学生发展异性同学之间的友谊

D.可以彻底杜绝中学生中的不正常交往现象

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第4题
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”体现的是德育过程中()

A.培养学生知、情、意、行的过程

B.促进学生思想内部矛盾斗争运动的过程

C.长期的、反复的、逐步提高的过程

D.组织学生活动交往、统一多方面教育影响的过程

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第5题
五年级学生小强因被父母骂,心情低落,老师发现后对其进行了安慰,但小强在课间还是自伤了。下列说法正确的是()

A.学生是在学校受伤的,学校应当承担责任

B.学校对学生负有监护义务,应当承担责任

C.学生行为属于自伤行为,学校不应承担责任

D.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任

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第6题
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是()

A.培养学生知、情、意、行的过程

B.促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程,是教育和自我教育统一的过程

C.长期反复的、逐步提高的过程

D.组织学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程

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第7题
“寓德育于教学之中,育德育于活动之中,育德育于教师榜样之中,育德育于学生自我教育之中,育德育于管理之中”,这条德育原则体现了()

A.德百过程是培养学生知、情、意、行的过程

B.德百过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程

C.德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程

D.德育过程是长期反复的、逐步提高的过程

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第8题
王老师利用周六的时间组织学生参加社会公益活动,通过劳动,学生激发出巨大的热情与力量,形成了勤俭、朴实、顽强等优良品德。王老师采用的德育途径是()

A.班主任工作

B.社会实践活动

C.学科教学

D.课外与校外活动

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第9题
学生自身发展有很大的不稳定性和可塑性,无论是从新的思想品德的形成和发展,还是不良品德的改变来说,都不是一蹴而就的。这表明德育过程是()

A.对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程

C.促成学生思想内部矛盾运动的过程

D.长期、反复提高的过程

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第10题
针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象,教师应该循循善诱,等待时机。这是贯彻德育过程中()的具体要求

A.培养学生知、情、意、行的过程

B.学生在活动和交往中形成思想品德的过程

C.促使学生思想内部矛盾转化的过程

D.学生思想品德长期和反复提高的过程

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第11题
某些学校认为“明亮的教室要干净,神圣的教室要安静”,也有不少教师强调课堂要鸦雀无声、秩序井然。上述做法()

A.正确,体现了教书育人的理念

B.不正确,没有以学习者为中心

C.不正确,没有培养学生的创新精神

D.正确,体现了学校对教学环境的重视

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