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[单选题]

D2310 教师组织管理幼儿睡眠时,不适宜的做法是()

A.培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯

B.顾及幼儿对睡眠需要的差异性

C.随时唤醒幼儿,以免遗尿

D.注意环境的动态变化

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C、随时唤醒幼儿,以免遗尿

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第1题
关注特异体质或睡眠不安稳幼儿,纠正幼儿睡姿,轻声提醒常尿床的幼儿起床如厕,发现尿床要及时换洗、晾晒,并与班级教师或家长取得联系()
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第2题
班级幼儿突发不适,应当将幼儿做()安排

A.空班教师或保育员将幼儿送至观察室

B.让幼儿坐在教室里等家长接回

C.让幼儿坚持到放学回家

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第3题
在制订幼儿园班级管理的目标时,教师要做到源于实际又高于实际,并使目标处于幼儿的“最近发展区”内()
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第4题
做好自我卫生管理有()
A.开展健康宣教,提高教师、家长、幼儿自我保健能力,预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生B.教育师生员工应勤洗手,在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间不少于 20 秒。保教人员要指导幼儿每日洗手要求,推行七步洗手法,培养幼儿养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻C.鼓励教师参加各类培训学习,提高教师健康教育水平
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第5题
当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起学生的 注意,这是()

A.刺激物的物理特性引起学生的无意注意

B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起学生的无意注意

C.在成人的组织和引导下,引起学生的有意注意

D.利用活动引起学生的有意注意

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第6题
疫情期间冠心病患者宅在家里如何做好日常管理()

A.做好个人防护

B.适当补充营养,保证机体需要量

C.无不适症状可以暂停服药

D.进行适当运动

E.规律生活,充足睡眠

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第7题
幼儿园班级管理的主体是()

A.教师

B.幼儿

C.园长

D.教师与幼儿

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第8题
幼儿睡眠时,门窗应紧紧关闭,避免幼儿着凉生病()
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第9题
教师组织幼儿思考恐龙是如何灭绝的,让幼儿发表自己的看法,此活动采用的方法提()

A.示范法

B.讨论法

C.观察法

D.讲解法

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第10题
我园业务学习的主要目标()

A.建设高素质的教师队伍,在业务上精益求精

B.提高幼儿活动质量,优化幼儿一日生活组织

C.抓好教师基本技能培训,为我园可持续发展打好基础

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