题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在和学生对话时，您会使用网络语言吗（）

A.在课堂上和平时相处中都会

B.在课堂上会，平时相处中不会

C.在课堂上不会，平时相处中会

D.在课堂上和平时相处中都不会

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第1题

当同学们在课堂中违纪时（睡觉、玩手机等），您的思政课教师会介入管理吗（）

A.会

B.经常会

C.偶尔会

D.完全不会

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第2题

为什么要建立课堂规范、规则（）

A.学生知道课堂上会发生什么，他们会更有安全感及自信

B.学生们知道了课堂上的日常规范后，教师才能把精力更多的投入到教学及服务中

C.课堂日常规范、规则可以帮助教师控制和管理课堂

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第3题

在平时学习生活中，您会因为自己的学习成绩或寝室生活上的小问题而产生负面情绪吗（）

A.会

B.有一点

C.不会

D.会，且无法控制负面情绪

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第4题

给五年一班的学生上语文课之前，就听他们的班主任和其他科任老师说这个班是学校出了名的调皮班。因此开始给这个班上课时，我板起脸孔，向学生约法三章：课堂上不许这样，不许那样？？果然课堂很肃静。可是当我提问题时，竟然没有一个学生回答问题。我火了：“学语言是需要开口的，怎么你们都变成哑巴了？”这时，学生才说：“老师，你不是规定我们上课不许说话吗？”我心里羞愧，但还是强辩说：“是叫你们不要乱说话，不是叫你们不回答问题呀！”学生抗议：“哪有这样不讲道理的老师？”有个平时最调皮的学生尖叫起来，惹得全班哄堂大笑。我一气之下，把他拉到教室外，把门关上，不让他听课。教室里的学生都成为“小木头人”，一动不动地听课。我提问一个学生，当我喊到他的名字时，他竟然吓得浑身发抖。分析以上案例，对该教师的教学行为进行简要评价。

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第5题

家长问，“暑假密集10天上课，小孩子能接受吗”老师该怎么回答（）

A.请家长放心，孩子平时在学校上学也是每天密集上课的,他们其实是适应这种节奏的

B.每次课2.5小时课间会休息15分钟

C.暑假班的作业量也会相应有所减少，课上会完成一部分作业，家长完全不用担心

D.不用回答

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第6题

教师平时在试卷讲评课前的准备工作（）

A.详细分析试卷和答题情况，做好教学设计，写好教案

B.通过批改试卷对学生答题情况大致了解，不专门写教案

C.自己将试卷做一遍，课堂上根据学生的要求进行讲解

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第7题

现在网络非常发达，很多网络上的语言也是层出不穷，很多人觉得好玩在平时聊天的时候会经常用一些网络语言对话，感觉很好玩，比如：然并卵，逗比，小公举，怪我咯，且行且珍惜等这些仅仅用于我们跟好朋友之前的对话，不见得所有人都能够接受，特别是一些年纪大的，有时还以为你在骂他，所以在客服聊天过种中应（）

A.尽量少用或是不用

B.常用拉近和顾客的距离

C.一个都不用不管是好的还是坏的

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第8题

下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（）

A.他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎

B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章

C.张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小余心头淤积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情

D.迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色

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第9题

对于学生在课堂上的违规行为，教师常采用不同的办法进行处理。下面是3个实例，请用行为主义学习观点，分析说明各实例中处置学生不当行为的教育措施的心理学依据（即采用的行为矫正策略）。例一：课间，学生张明和王林吵架。前来上课的老师厉声制止，毫无效果，围观的学生越来越多。老师于是决定用8分钟时间让两个学生吵个够，而让其他学生在一旁静观。结果两个学生很快就不再吵架了。例二：肖云上课总是不遵守课堂纪律，经常干扰同学的学习。他多次承诺改，很快又重犯。今天上课时，他趁李军站起来回答问题时不注意，抽掉李军的椅子使其重重地摔了一跤。老师这里严肃宣布，取消肖云很期待的和全班同学一起去春游活动的资格。例三：对于平时课堂上经常讲闲话的学生，一旦他在某节课不讲闲话，老师就及时予以表扬

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第10题

试卷讲评时，您会针对学生答卷情况当堂对学生进行表扬和鼓励吗（）

A.每次都会

B.经常会

C.偶尔会

D.从来不会

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