题目内容
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[单选题]
下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）
A.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，具有预见性
B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.专家型教师往往较注意课堂的细节
D.专家型教师有丰富的教学策略
答案
C、专家型教师往往较注意课堂的细节
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A.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，具有预见性
B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.专家型教师往往较注意课堂的细节
D.专家型教师有丰富的教学策略
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A.专家型教师相对新教师反思的重要性降低
B.教师反思的内容主要是教学方法问题
C.微格教学是教师反思最有效的手段
D.教师反思的方法包括行动研究
A.评标委员会人数为五人的，同一任职单位评审专家不得超过二名
B.评标委员会人数为七人以上的，同一任职单位评审专家不得超过三名
C.解答有关方面对政府采购评审工作中有关问题的咨询或质疑是专家的义务
D.专家参加政府采购评审后两年内，不得在该项目中标企业担任职务
A.11
B.12
C.15
D.10
A.课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材
B.课程计划是由国家教育主管部门制定的指导性文件，它对教师的教学做出了全面安排
C.课程标准是课程计划的具体化，是编写教科书的依据
D.教材是教师和学生进行教学活动的材料，其中，教科书和讲义是教材的主体部分
A.认定起火原因应当列举所有能够引燃起火物的原因，根据调查获取的证据材料逐个加以否定排除，剩余一个不能排除的作为假定唯一的起火原因。
B.依据调查获取的证据材料，或者针对假定唯一的起火原因深入调查获取的证据材料，运用科学原理和手段进行分析、验证，证明确定的，即为起火原因。
C.对起火原因事实清楚，运用证据能够直接证明且确实充分的，可以直接认定。
D.对起火原因事实，有专家认定结论的，必须按专家意见认定。
A.某甲，常年担任某投标人的顾问
B.某乙，由投标人从省人民政府有关部门提供的专家名册的专家中确定
C.某丙，在开标后，中标结果确定前将自己担任评标委员会成员的事告诉了某投标人
D.某丁，在建设工程领域工作满10年并具有工程技术高级职称
下列关于评标专家更换的表述，哪些是正确的：（）。1依法必须进行招标的项目的招标人非因《招标投标法》和《招标投标法实施条例》规定的事由，不得更换2评标过程中，评标委员会成员有回避事由、擅离职守或者因健康等原因不能继续评标的，应当及时更换3被更换的评标委员会成员做出的评审结论无效，由更换后的评标委员会成员重新进行评审4新更换的评标专家在原来基础上继续评审
A.1234
B.123
C.23
D.234
