A.指导大学生创新项目
B.召开如何面对挫折主题班会
C.处理学生突发疾病事件
D.在班级里建立心理咨询角
A.1、家长对教育理念的不理解
B.2、家长对教师的信任度
C.3、家长对教育工作的配合度
D.4、家长参与班级活动的积极性
E.5、家长的个别化教育需求
A.在幼儿游戏前对游戏玩法进行指导
B.在幼儿游戏过程中发现问题马上介入指导
C.在幼儿游戏后对游戏情况进行评价
D.不指导,幼儿自由游戏
A.班级开展微主题活动的情况
B.全体幼儿的参与情况
C.全体幼儿获得的发展
D.教师在课程中做了什么
E.胡乱提供照片和视频
F.向家长传递隐藏其中的教育意义
A.周围同学,朋友的推荐
B.短视频,社交平台等(抖音,B站,微博等)
C.游戏官方视频PV,海报,线下活动等宣传
D.观看游戏博主的视频,直播种草
E.自己根据喜好在游戏商店寻找
F.其他