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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

D2459 幼儿生活常规教育的意义有（）。①可以培养幼儿的生活规律②可以帮助幼儿适应幼儿园环境③常规教育不利于培养幼儿的自律能力④能够增强幼儿的安全感

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

答案

C、①②④

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第1题

D2458 在幼儿生活中进行常规教育，下列说法不正确的是（）

A.建立平等的师幼关系

B.鼓励幼儿主动发展

C.为幼儿树立榜样

D.无需家长的参与

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第2题

幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点（）

A.从实际出发，建立合理的生活常规

B.在生活活动中坚持一贯性，一致性和灵活性

C.日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现

D.日常生活活动中的保育与教育，需要教师与保育员的良好配合

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第3题

学前儿童生活常规教育的内容有哪些？

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第4题

管理好幼儿的每日生活，自觉执行幼儿一日生活作息制度和时间，保证幼儿生活常规和教学常规，不脱岗，不串班，保证幼儿安全。做好保中有教（）

A.全面了解幼儿的睡眠情况

B.全面了解幼儿的饮食

C.保持幼儿仪表整洁

D.精心护理幼儿生活

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第5题

制订一日生活制度有什么意义（）

A.1、形成动力定型

B.2、保证劳逸结合

C.3、更好地进行婴幼儿教育

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第6题

制订幼儿园班级生活常规的主要目的是（）

A.让幼儿学会服从班级纪律

B.帮助幼儿学会自我管理

C.便于教师管理

D.维持幼儿园秩序

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第7题

下列选项中，不是班级管理主要内容的是（）

A.幼儿生活常规管理

B.幼儿园管理

C.幼儿教育常规管理

D.班级空间、财产和物品管理

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第8题

餐前过渡环节的核心目标有哪些（）

A.在进餐前保证幼儿情绪良好

B.培养幼儿的卫生习惯

C.培养幼儿进餐生活常规

D.培养幼儿良好的进餐习惯

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第9题

生活活动本身的意义（）

A.能够保障幼儿的生命和身体健康

B.能够培养幼儿积极的情绪情感

C.能够促进幼儿的独立生活能力和社会性行为

D.能够帮助幼儿积累生活知识和经验

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第10题

在早期阅读教育中运用提问的方法的意义在于：可以充分发挥幼儿的想象力，可以为幼儿提供更多的()和()的机会。

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