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[单选题]

学习和践行()是大学生提高思想道德法律素质的根本要求

A.远大的共产主义理想

B.社会主义核心价值体系

C.社会主义荣辱观

D.科学发展观

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第1题
针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义,下列描述中不准确的选项是:()

A.有助于摆正德与才的位置,促进自身全面发展

B.有助于认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路

C.有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识,提升专业素质和能力

D.有助于掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础

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第2题
学习"思想道德修养与法律基础"这门课程,有助于大学生()

A.领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军

B.形成正确的道德认知,积极投身道德实践,做到明大德、守公德、严私德

C.全面把握社会主义法律的本质、运行和体系,理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增进法治意识,养成法治思维

D.更好行使法律权利、履行法律义务,做到尊法学法守法用法,从而具备优秀的思想道德素质和法治素养

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第3题
新时代大学生的法治素养,关系全民族法治素养的总体水平,关系法治中国建设的进程。大学生提升法治素养,需要()。

A.学习法律知识

B.尊重法律权威

C.提高用法能力

D.养成守法习惯

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第4题
近年来,我市各中小学校积极开展以“少年传承中华传统美德”为主题的教育活动,如“小小百家讲坛”“寻访红色足迹”等。开展这些活动()①有助于引导学生践行社会主义核心价值观 ②有利于提高学生的科学素养 ③有利于弘扬以勤劳勇敢为核心的民族精神 ④有助于提高学生思想道德水平

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

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第5题
思想道德和法律都是()的手段

A.调节人们思想行为

B.提高自身素质

C.协调人际关系

D.维护社会秩序

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第6题
六年级一班正在开展“小鬼当家”班级活动,培养学生的社会适应和自理能力,该活动属于()

A.思想道德引领

B.学习提高

C.个性发展

D.社会适应

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第7题
下列不属于大语文客户基本要求的是()

A.夯实语文基础

B.提升语文素养

C.提高思想道德水平

D.提高学习能力

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第8题
从职业生涯规划的角度看,下面对从业者的思想道德素质说法正确的是()。

A.衡量一个人职业道德素质的高低,主要是看他是否具有良好人际关系。

B.思想道德素质对其他素质起统领作用,决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确。

C.从业者的职业道德素质代表着个人的形象和个性,因而不必太压抑,必要时可以不必遵守。

D.职业道德素质的培养应立足于书本的学习。

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第9题
大学生要适应新的学习、生活环境,培养和提高( ),对于大学生的学习、生活、交友乃至认识社会和人生都具有重要的作用和意义。

A.独立生活能力

B.自主学习能力

C.社会交往能力

D.是非判断能力

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第10题
大学生对于《大学生安全教育》这一课程的学习主要为了达到以下哪些目的?

A.使大学生掌握现代安全知识和技能

B.提高大学生的安全文化素养

C.促进大学生养成良好的安全道德习惯

D.增强大学生的安全法制意识

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第11题
在日常生活中,大学生可以通过各种()培养法治思维。

A.学习法律知识

B.守住法律底线

C.掌握法律方法

D.养成守法习惯

E.参与法律实践

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