A.父亲;八
B.母亲;八
C.父亲;十
D.母亲;十
A.过户需要孙丽的儿子到场
B.过户需要孙丽的前夫(儿子的亲生父亲)到场
C.如果孙丽再婚,过户需要孙丽现任丈夫到场
D.过户需要孩子的出生证明和户口本
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.仅Ι
B.仅Ⅱ
C.仅Ι和Ⅲ
D.仅Ⅱ和Ⅲ
E.不确定
A.父母不得侵犯未成年子女的受教育权
B.父母对子女的不良行为要有宽恕之心
C.父母的管教会影响到子女的健康成长
D.个人的自由不得超越法定范围和界限
A.可以监管到卖方
B.只能可以监管到买方
C.一半可以监管买方,一半监管到卖方
D.看客户需求吧
A.当客户询问一房的价格时,小李回答的是该小区房源成交的区间价
B.为了赢得客户的信赖,小李可以在与客户的交谈中适当的展现我们的优势
C.有满足客户需求的房子,小李第一时间匹配并呈现给客户
D.当客户提出的问题小李不知道时,可以转移话题,避免让客户觉得自己不专业
A.当客户询问一居室的价格时,李森回答的是该小区房源成交的区间价
B.为了赢得客户的信赖,李森可以在与客户的交谈中适当的展现我们的优势
C.有满足客户需求的房子,李森第一时间匹配并呈现给客户
D.当客户提出的问题李森不知道时,可以转移话题,避免让客户觉得自己不专业
阅读下列材料,并回答问题。
小辉是班上有名的“调皮大王”,他上课时在前排同学的后背贴纸条,课间把口香糖粘在同学的椅子上,给同学起绰号,还曾用小石头砸坏了邻居家的窗户。他经常遭到老师的批评,他的父亲对他非打即骂。9岁那年,小辉转学遇到了新班主任,父亲对新班主任说:“我这个孩子非常调皮,我拿他没有办法,请你帮我严加管教。”班主任好奇地走近小辉,从生活上关心他,学习上帮助他,并尝试与他进行朋友式的交流。在全面了解后,老师对他的父亲说:“你孩子虽然调皮,但是非常聪明,我们要找到发挥他聪明才智的地方。”在老师的正确引导下,小辉成了品学兼优的学生。后来他还成为了著名的企业家。
(1)从学生的特点分析教师应如何看待并教育小辉这样的孩子。
(2)联系材料分析在思想品德教育过程中应贯彻哪些原则?
A.科学的思维对人生发展能力有重要作用
B.科学的思维可以帮助人们洞察人生,减少人生的迷误
C.错误的思维会指导人们采取错误的行动
D.科学的思维可以替代实践活动