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[单选题]
霍同学家境不好,升人初中刚读完一个学期,其父亲就坚决要霍同学辍学,跟着村里的大人到沿海城市去打工,老师上门做工作,并告诉霍同学父亲,禁止子女接受教育是违反法律的。霍同学的父亲生气地说:“什么法律不法律,在我的家里,我的话就是法律!”霍同学父亲这句话错在没有认识到()①法律只适用于公共生活,不适用于家庭生活②阻止自己的孩子完成义务教育是违法行为③受教育既是公民的权利,也是公民的义务④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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D、②③④
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A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
D、②③④
A.每晚玩网络游戏到深夜
B.上课时看小说解压
C.整夜唱歌排除焦虑
D.每天抽1小时到运动场跑跑步
A.知识容量:初中的知识点,高中一个学期就可以学完了
B.知识难度:初中学表象,高中学本质,注重更深层次的研究
C.分析方法:初中物理注重定量分析,高中物理则侧重定性分析
D.物理思维:初中题型固定,多做题,提升技巧,分也能高;高中物理需要多维度理解同一个概念,题型不固定,在理解之后才能应用
A.他很坦白地告诉我,他是很想念书的,但是家境不好,使他无法安心读书
B.大师傅告诉他们,每天只出炉一次,现烤现卖,也不外带,因为这种饼冷了就不好吃了
C.我对这家店的老板感到十分好奇,就问大师傅能不能见到他,大师傅说他一定会来,叫我在一张沙发上休息一下,他去找老板来
D.老板还没来,却来了一个小伙子,他拿了一个大信封进来,说老板要我看一下
A.既然是一个敏感的问题就尽量回避
B.没有什么大不了的,可以随心所欲
C.落落大方,互相尊重和理解
D.没必要去理会异性同学
A.①③
B.②④
C.①②
D.②③
A.③④
B.②③
C.①④
D.①③
A.①③④
B.②③
C.①④
D.①③
A.有利于提高学习成绩
B.能够满足我们所有的要求
C.有利于展示我们的个性
D.能够涵养我们的品格
A.一只手按着鸡毛的根部,另一只手一下一下抚摸鸡毛,使它发电
B.认真地唱一首儿歌给鸡毛精灵听
C.找一根刚杀的鸡毛
D.拔一根活鸡的鸡毛
A.学期进阶:寒暑复习+预习,春秋巩固提升
B.层级进阶,乐学重基础,励学重运用
C.内容进阶:内容新知预习步步为营,复习巩固专项突破
D.能力进阶:初试、理解、掌握、应用、创新