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[判断题]

在生成性主体教育活动实施中,收集资料是重要的环节。首先,教师需要明确收集哪些材料。其次,采取多种途径收集材料。最后,还需要将收集回的材料进行归类、整理()

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更多“在生成性主体教育活动实施中,收集资料是重要的环节。首先,教师…”相关的问题
第1题
下列说法正确的有()

A.教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。

B.形成性评价是“过程中的评价”。

C.教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。

D.学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。

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第2题
下列哪种做法,违背了幼儿园课程评价的原则()

A.在评价中,教师是检查的被动接受者

B.评价是对教师工作或幼儿发展的鉴定手段

C.要做出客观的评价,首要的是收集的资料和数据要真实

D.教育过程中的评估活动需要教师发挥自身的主体作用

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第3题
教育研究活动的起始环节是()。A.收集资料B.选择课题C.提出假设D.制

教育研究活动的起始环节是()。

A.收集资料

B.选择课题

C.提出假设

D.制订方案

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第4题
以下说法错误的是()

A.因为提供资料者应对资料的真实性负责,所以审计人员对获取的资料可直接作为自己的工作底稿使用

B.内部控制的有效性直接依赖于负责创建、管理和监控内部控制的人员的诚信和道德价值观念

C.设计和实施内部控制的责任主体是治理层、管理层和其他人员,组织中的每一个人不一定都对内部控制负有责任

D.被审计单位内部控制的完善程度对审计人员收集审计证据的数量有直接的影响

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第5题
公众健康教育咨询活动资料收集的内容包括()。

A.资料发放的种类及数量

B.健康教育资料制作的记录

C.年度开展的次数

D.现场活动照片

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第6题
开展特色教育活动,组织班级各类大型活动,做到有方案、重实施、好反思()
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第7题
行动目标、表现性目标、生成性目标是幼儿健康教育活动目标的表现方式()
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第8题
将教育评价分为形成性评价和终结性评价,这是依据()

A.评价主体

B.评价标准

C.评价内容

D.评价过程

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第9题
幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点()

A.从实际出发,建立合理的生活常规

B.在生活活动中坚持一贯性,一致性和灵活性

C.日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现

D.日常生活活动中的保育与教育,需要教师与保育员的良好配合

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第10题
幼儿园的生活活动是一种养成性的教育活动,只要有效利用各种教育途径,科学而合理的安排幼儿的一日生活,就能够最大限度的发挥幼儿一日生活的教育价值()
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第11题
()是指对教育活动结果进行的评价,侧重于对教育活动的成果做出鉴定,为以后制订教育活动的计划提供客观依据

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.自身差异评价

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