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[多选题]

双楼层上课班级学生从哪里进出()

A.左边楼梯上下

B.右边楼梯上下

C.乘坐电梯

D.没有要求

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右边楼梯上下

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第1题
学生早餐后到教室上课,学校规定按照“卫生清扫——前往教室——学生上课——离开通风”四步法进入教室上课。下列叙述正确的有哪些()

A.卫生清扫:值日生提前到教室打扫卫生(值日按寝室安排),保持教室通风

B.前往教室:以寝室为单位,4人纵列前往教室;保持1米间距;注意上下楼梯右行;孔子像处按路标行进路线行走;排队有序进入教室

C.学生上课:任课教师检查学生口罩佩戴、教室卫生、教室通风;学生正常上课,不扎堆,不串门;楼层值班教师巡查

D.离开通风:学生以寝室为单位集中、班长负责班级整队、有序离开教室;生活委员检查教室通风

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第2题
上课期间,如果学生发生发热、呕吐等不适症状,上课教师应首先打电话给(),再打电话告知班主任,带领其他学生到空旷处,等待班级消毒

A.校长

B.人事干部

C.卫生老师

D.班主任

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第3题
学生学情应包括()

A.学生姓名,学校班级,所在丰乐的校区

B.总体评价

C.上课评价

D.存在的问题

E.给出的建议

F.落款

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第4题
作为授课老师开课前钟(07:55),您需要完成那些操作()

A.点击云端录屏按钮,在教室里面等待学生进入教室

B.点击上课按钮,在教室里面等待学生进入教室

C.在班级群内通知学生上课,在教室里面等待学生进入教室

D.点击上课按钮,并打开云端录制按钮,在班级群内通知学生上课

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第5题
学生需有序前往前台拨打电话,同一时间段一个班级只允许多少位学生进出拨打电话,前台最多逗留多少人()

A.2,5

B.1,7

C.1,5

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第6题
在下课期间,下列做法正确的是()

A.课间全程佩戴口罩,安静有序地在班级座位上休息,不在座位上交头接耳,不在教室内聚集喧哗,不随意进出教室

B.下课活动范围控制在本班级楼层,不在走廊和开放空间聚集喧哗和长时间逗留,避免与同学发生肢体接触,保持1米以上社交距离

C.课间休息多喝水,避免过度运动、大量出汗,以免造成身体免疫能力下降

D.如厕期间佩戴口罩,保持1米以上安全距离,不准近距离交谈、喧闹,厕所公共区域禁止逗留

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第7题
赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课在场时,学生都规规矩矩,可是赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()

A.集权型

B.民主型

C.放任性

D.兼有

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第8题
课堂管理——有效课堂的打造()

A.多元化的PK机制以及适当的措施奖惩: 班级和班级,男生和女生,小组和小组等

B.按时到校上课,不迟到,不早退

C.引导学生学习的一系列教学行为方式

D.班级PK榜的制定

E.按质按量完成老师布置的作业

F.采用3S学生管理: 人人都是管理者,同时都是被管理者

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第9题
赵老师是三年级(2)班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()

A.专制型

B.民主型

C.放任型

D.仁慈专断性

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第10题
班主任(任课教师)对学生安全问题处置,正确的是()

A.周末可以自主组织学生外出活动,不必报备

B.发现学生生病或其他危险情况,及时通知家长、报告学校

C.排查班级内各种不安全因素,有问题及时向年级组长和校领导汇报

D.及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录

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第11题
在教室时注意事项()

A.保持手卫生,避免用手接触口鼻眼

B.保持教室内清洁卫生,经常开窗通风

C.做好课桌椅和相关教具的消毒

D.课间休息时学生不得跨楼层、跨班级活动

E.禁止打闹,减少近距离接触

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