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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

晓寒是一名七年级学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。最近,班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个“特别的朋友”。作为晓寒的同龄人你认为对此事说法正确的是（）①应立刻报告给老师,让老师严厉批评这位男生②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事③男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理④答应这位男生的要求,无需大惊小怪

A.②③

B.②③④

C.①④

D.①③

答案

A、②③

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更多“晓寒是一名七年级学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前…”相关的问题

第1题

小明是七年级的一名学生，他的身高可能是（）

A.165mm

B.165cm

C.165dm

D.165m

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第2题

小张，中学七年级（2）班学生，她活泼开朗、锐意进取，积极参加学校的各种活动。担任该班班长，因为她勇于担当、管班得力，深得同学们的拥护和支持，班级管理井井有条，连续五次被评为“优秀学生干部”。材料给我们的启示有（）①只有担任班干部，才能帮助老师管理班级 ②学会承担责任，对自己的行为负责 ③努力培养自己的集体荣誉感，自觉维护集体荣誉 ④积极参加班集体的各项活动，在集体中成长和进步

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第3题

为了解某地区春季七年级数学期末考试成绩，从该地区随机抽取了500名学生的成绩进行统计分析．下列说法中，最准确的是（）

A.该地区七年级是总体

B.该地区每一名七年级学生的数学成绩是个体

C.500是样本

D.500名学生是样本

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第4题

我的性格是（）

A.活泼开朗

B.温柔

C.大大咧咧

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第5题

智华中学七年级（2）班学生刘晓霖，是一个乐于助人的好少年。平时班上哪个同学有啥困难，她总是第一时间伸出援助之手，帮助他人渡过难关。在她的感染之下，其他同学也向她学习，现在班上已经形成了助人为乐的良好氛围，正能量浸润着每个同学的心田。这表明（）

A.榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜

B.行己有耻需要我们拒绝不良诱惑

C.止于至善要求我们养成自我省察的习惯

D.自强，让青春奋进的步伐永不停息

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第6题

七年级学生小静性格內向、胆小怕羞、不海言醉、喜欢独来独往。你会告诉她（）①朋友在人生道路上的重要性 ②谨慎交友就是处处提防，时时小心 ③保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳 ④如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第7题

下面是小明同学的日记：我是七年级（二）班的一名学生，我要遵守纪律，努力学习；在家里，我要孝敬父母，尊敬长辈；在社会上，我要遵守社会公德，做文明市民。可见（）①我们同时属于多个集体；②在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任；③中学生不必承担责任；④我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第8题

某学校七年级（2）班有着良好的班级氛围，在班级管理上每个同学都会积极建言献策;当有的同学在生活上、学习上有了困难时，其他同学都会给予热情的帮助;为了促进每个学生和集体的发展，班里还成立了学习合作小组，形成了“你追我赶、互帮互助”的良好学习氛围。以上情况说明了（）①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀和友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第9题

幼儿园社会性教育的目标主要是培养幼儿活泼开朗的性格、与人交往的技能、适应社会的能力。（)

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第10题

七年级学生元元担任班级黑板报主编以后,忙的不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明（）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②我们在认真做事的过程中体现自己的价值③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第11题

下列选项中能体现在集体生活中发展和完善个性的是（）

A.小明加入学校文学社后，人也变得开朗乐观多了

B.小君刻苦学习，这学期的学习成绩有了很大提高

C.小丁上课时多次大声提醒同桌不要走神，认真听讲

D.小欣的同桌性格活泼开朗，学习努力，做事认真

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