预排课表与教学、教发部门沟通确定终稿后,下一个工作是()
A.上架课程
B.走OA《预排课程申请单》
C.直接发给区域主管
D.钉钉发给教学、教发部
B、走OA《预排课程申请单》
A.上架课程
B.走OA《预排课程申请单》
C.直接发给区域主管
D.钉钉发给教学、教发部
B、走OA《预排课程申请单》
A.接到新生后1小时内联系销售沟通学生情况
B.即可建立微信群,拉相矣人员入群,自我介绍并和家长预约首Call时间
C.首Call后,将学生信息提供给任课老师,并提醒家长将最后一次考试试卷发到群里
D.将排好的课表截图发到群里·并提醒家长矣注松鼠Al在线课堂微信公众号,方便后期课程提醒·制作海报图片发朋友圈集赞送课时活动
E.提醒学生下载客户端,使用客户端上课,并带入到开始学习界面
A.各管理部、各城市(项目)公司业务经办人应及时就业务中即将发生的或已经存在的法律风险征询本部门负责人、法务管理部意见,最终由法务管理部决定是否需要发送法律公函
B.决定发送法律公函的,由各管理部、各城市(项目)公司业务经办人负责提供发函相关材料,包括:招投标文件、业务合同、前期往来函件、其他与该业务相关的书面材料(补充协议、设计表更、现场签证等)、试听资料、鉴定结论等文件
C.法务管理部就各管理部、各城市(项目)公司业务经办人提供的相关资料,拟定相应法律公函(模板)并发送至具体经办人;经办人完善具体信息后将法律公函(初稿)发至法务管理部审核
D.法务管理部对各管理部、各城市(项目)公司业务经办人提交的法律公函(初稿)及时进行审核、修订,并与经办人沟通,形成法律公函(终稿)
A.采购计划提报前
B.采购计划在执行前
C.价格审批后合同签订前
D.合同履行过程中送货前
A.支出合同终稿
B.本标段采购审批单、支出合同终稿
C.本标段采购审批单(已完成审批)、支出合同终稿
D.本项目采购计划、本标段采购审批单(已完成审批)、支出合同终稿
A.所有老师不分级别,中外教教学能力参差不齐
B.美国原版教材无法匹配后期的幼小衔接
C.中教老师下课沟通频次少
D.自主研发教材更适合中国孩子学习
A.教学组的成员符合临床教师资格认定要求
B.负责教学组的临床护理教学工作的管理和实施
C.组织并参加具体的教学活动,如小讲课、操作示范、出入科考试等
D.负责带教护士的培训,与带教老师一起定期对带教护士进行考核
E.每轮实习学生出科后需对带教老师进行考核